학습과 수업 그리고 교육과정의 관계에 대한 레포트

소개글

학습과 수업 그리고 교육과정의 관계에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

수업하지만 학생들이 이를 학습하지 않은 경우에 해당한다. 쉽게 말하면 교사가 필요 없는 부분을 수업을 하고 학생들은 이에 관심을 갖지 않는 경우라고 말할 수 있을 것이다.
이상적인 학교 수업이 이루어지기 위해서 교사는 교육과정에 명시된 내용을 학생들에게 가르쳐야 하며, 위에서 제시했던 영역1의 영역이 넓어져야 한다. 이를 위해 교사는 교육과정에 명시된 내용에 대한 이해를 명확히 해야 하며, 교육과정이 짜인 의도와 목적을 이해해야 한다. 또한, 학습자의 인지발달수준을 파악하여 학생들이 수업이 흥미와 동기를 높이고 만족감을 높일 수 있도록 수업의 질을 높일 필요가 있다. 이렇게 학생들의 수업에 대한 만족감을 가질 경우, 학생의 수업참여가 활발해지며 효과적인 교수활동이 이루어질 수 있을 것이기 때문이다.

키워드

학습과 수업,   교육과정,   교수와 수업,   잠재적 교육과정,   영교육과정,   학습의 내용,   학습경험,   교육목적,   학습의 흥미와 동기,   교육학