상호제지이론과 행동수정이론 관련 상담기법

소개글

상호제지이론과 행동수정이론 관련 상담기법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 상호제지이론과 상담기법
2. 행동수정이론과 상담기법

본문내용

, 언제나 편리하게 강화가 가능하다는 장점이 있다. 하지만, 학습자가 학습에 흥미가 있을 때 사용하면 역효과를 갖는다. 또한 누구에게나 동일하게 적용하기 곤란하다. 이를 테면, 원래부터 바람직한 행동을 하는 학습자는 토큰을 받기 어려우며, 토큰을 통해 강화를 받는 학습자는 토큰을 제공받지 못하게 될 경우, 바람직한 행동에 대한 흥미가 떨어지므로 효과가 감소하게 된다. 타임아웃은 벌의 일종으로 부정적 행동을 소멸시키기 위한 것으로 이를 테면, 수업시간에 떠드는 학생들을 교실 뒤로 보내서 손을 들게 하여 벌을 주는 것 등이 이에 해당한다. 사고정지법은 끔찍한 사고나 불안 등에 대한 기억을 갖는 유기체가 이러한 기억이 연상되지 못하도록 즐거웠던 기억을 재생시킴으로써 끔찍한 기억을 상쇄시키기 위한 방법이다.

키워드

토큰강화,   사고정지법,   행동조형,   부적절 자극,   적절자극,   상호제지이론,   행동수정이론,   근육이완운동,   타임아웃,   교육심리학