교육심리학 정리

소개글

교육심리학 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 행동계약
2. 토큰강화
3. 부호화의 방법
4. 망각 제거기법
5. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능
6. 자기가치이론
7. 자기결정성이론
8. 목표지향성이론
9. 콜버그의 도덕성 발달이론

본문내용

직면했을 때 높은 지구력을 갖음
- 실패에 대해 도전적이며 쉽게 포기하지 않음
ㆍ수행목표유형을 숙달목표유형의 학습자로 변화시키기 위해서는 실제적 과제를 제시함으로써 학습자의 유능성을 증진시킬 필요가 있으며 학습자에게 학습과제에 대한 선택권을 부여할 필요가 있다. 또한, 학생의 인지발달수준에 맞는 과제를 제시하고 소집단 협동학습을 통해 수업에 참여도를 높임으로써 자신의 유능성을 확인할 수 있는 기회를 제공해야 한다.
9. 콜버그의 도덕성 발달이론
ㆍ벌과 복종을 위한 도덕성 단계 - 감각운동기 단계와 매치
ㆍ욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성 단계 - 전조작기 단계와 매치
ㆍ대인관계의 조화를 위한 도덕성 단계 - 구체적 조작기 단계와 매치
ㆍ법과 질서를 중시하는 도덕성 단계 - 형식적 조작기 단계와 매치

키워드

행동계약,   토큰강화,   부호화,   정교화와 조직화,   심상화와 맥락화,   카텔의 유동적 지능과 결정적 지능,   자기가치이론,   자기결정성이론,   목표지향성이론,   콜버그의 도덕성 발달이론