아동수학지도의 필요성에 대한 자신의 생각을 적고, 바람직한 지도방향을 살펴보고 본인이 생각하는 아동수학지도의 중요성, 문제점, 개선방향을 논의해 보시오

소개글

아동수학지도의 필요성에 대한 자신의 생각을 적고, 바람직한 지도방향을 살펴보고 본인이 생각하는 아동수학지도의 중요성, 문제점, 개선방향을 논의해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동수학지도의 필요성에 대한 나의 생각
2. 아동수학지도의 바람직한 지도방향과 우리나라 아동수학지도의 문제점 및 개선방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

도를 실시하는데 큰 어려움이 있다. 예를 들어 보육교사는 아동수학지도 뿐만 아니라 급간식지도, 일상생활습관지도, 낮잠재우기, 실외활동, 언어지도 등 보육교사 1인이 해야 할 일들이 너무나 많다. 이 때문에 아동수학지도는 부실해 질 수 밖에 없으며, 아동수학지도를 효율적으로 진행하기 위해서는 보육교사 1인당 관리 아동수를 줄이고 보육교사에 대한 보상을 강화해야 할 것이라는 생각을 해보았다.
마. 전문성 부족
현재 아동수학지도에 있어 여러 형태의 교수법이 이미 계발되어 있는 상태다. 그러나 이러한 교수법들은 현장에서 활용되지 못하고 사장되는 경우가 허다한데, 이는 보육교사의 전문성 부족도 한몫 하고 있다고 생각한다. 따라서 보육교사에 대한 보수교육 강화로 아동수학지도의 효율성을 높일 수 있지 않을까 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
레포트를 작성하면서 아동기때 진행된 수학교육은 아이들의 인지발달, 사회성, 의사결정능력 등에 긍정적 영향을 미친다는 것을 다시금 알 수 있었으며, 효과적인 수학교육을 위한 다양한 교수학습 방법이 더 많이 개발되어야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수 과학 교육 한유미(대학교수) 저 | 창지사 | 2007.08.14.

키워드

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