아동수학레포트

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목차

아동수학지도
피아제(Piaget)와 까미(Kammi)가 제시한 수학적 지식의 특성을 비교, 설명하고 각각의 사례를 들어보시오

본문내용

수학 문제를 풀기 위해 필요한 공식이나 절차 혹은 수학기호에 관한 지식을 의미한다. 개념적 지식과 절차적 지식은 상호작용 할 뿐만 아니라 수학을 학습하고 이것을 새로운 상황에 적용하는 데 모두 필요함을 알아야 할 것이다.
아동은 피아제(Piaget)와 까미(Kammi)가 제시한 수학적 지식의 특성을 이해하고 아동 수학 지도를 시행해야 할 것 이다.

키워드

유아발달,   영유아 교수방법,   영아발달,   언어지도,   아동수학지도,   보육학 개론,   보육과정,   인간행동과 사회환경,   보육교사자격증레포트