목차
1.진로발달이론
2.진로지도의 필요성
3.진로지도의 목표와 내용
4.진로지도의 방법
5.진로상담의
적용
2.진로지도의 필요성
3.진로지도의 목표와 내용
4.진로지도의 방법
5.진로상담의
적용
본문내용
진로발달이론
1) 특성요인이론개인의 흥미=직업의 특성
Parsons, Williams, Hull
객관적, 과학적 방법 (심리검사, 직무분석, 등)
▶ 진로지도상의 함의
학생의 특성 분석 위해 자료 요약∙종합
개인의 특성과 관련된 직업에 대한 사전학습
자신의 특성과 일의 특성을 연결시킬 수 있는 의사
결정 능력 함양
2) 욕구이론
부모-자녀의
관계 속에서 형성된
개인의 욕구
직업군의 선택
▶ 친근한 부모-자녀의 관계에서 성장한 사람의 직업선택?
▶ 냉담한 부모-자녀의 관계에서 성장한 사람의 직업선택?
3) 성격이론
▶ Holland의 여섯가지 직업적 성격의 특성
4) 사회 이론
▶ 가정, 학교, 지역사회 등의 사회적 요인이 직업 선택과 발달에 영향을 미침
5) 의사결정이론
진로발달을 ‘직업정체감’ 을 형성해 가는 연속적인 과정
분화와 통합의 과정 → 개인의 자아 정체감이 형성
→ 직업 정체감의 형성에 중요한 기초요인이 됨
탐색 → 구체화 → 선택 → 명료화 → 순응 → 개혁 → 통합
▶ 교육적 함의
의사결정 첫 단계에 정보의 수집과 활용방안 학습
의사결정기능 학습
의사결정과정과 전략을 이해, 부족한 부분 개선
1) 특성요인이론개인의 흥미=직업의 특성
Parsons, Williams, Hull
객관적, 과학적 방법 (심리검사, 직무분석, 등)
▶ 진로지도상의 함의
학생의 특성 분석 위해 자료 요약∙종합
개인의 특성과 관련된 직업에 대한 사전학습
자신의 특성과 일의 특성을 연결시킬 수 있는 의사
결정 능력 함양
2) 욕구이론
부모-자녀의
관계 속에서 형성된
개인의 욕구
직업군의 선택
▶ 친근한 부모-자녀의 관계에서 성장한 사람의 직업선택?
▶ 냉담한 부모-자녀의 관계에서 성장한 사람의 직업선택?
3) 성격이론
▶ Holland의 여섯가지 직업적 성격의 특성
4) 사회 이론
▶ 가정, 학교, 지역사회 등의 사회적 요인이 직업 선택과 발달에 영향을 미침
5) 의사결정이론
진로발달을 ‘직업정체감’ 을 형성해 가는 연속적인 과정
분화와 통합의 과정 → 개인의 자아 정체감이 형성
→ 직업 정체감의 형성에 중요한 기초요인이 됨
탐색 → 구체화 → 선택 → 명료화 → 순응 → 개혁 → 통합
▶ 교육적 함의
의사결정 첫 단계에 정보의 수집과 활용방안 학습
의사결정기능 학습
의사결정과정과 전략을 이해, 부족한 부분 개선
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