우리나라 원격교육 운영 사례(ex.대구사이버대학 포함, 각종 원격수업 등)에 관하여 A4 용지 2쪽 내외로 제출해주시기 바랍니다
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소개글

우리나라 원격교육 운영 사례(ex.대구사이버대학 포함, 각종 원격수업 등)에 관하여 A4 용지 2쪽 내외로 제출해주시기 바랍니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육 운영 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

수도 있는 것이다. 그러나 본 기관에서는 이러한 원격교육의 단점을 극복하고자 분기별로 학습자 초청 프로그램을 진행하고 있었으며, 이는 원격교육의 단점을 극복하고 나아가 인간대 인간관계 강화 및 교육기관의 인적인프라 강화에도 긍정적 영향을 미칠 것이라고 생각해 보았다.
*본 기관의 특징*
kace원격평생교육원의 초대 회장은 아산 정주영 회장님이다. 또한 kace원격평생교육원은 지난 1969년 설립되어 국내 원격교육을 선도하는 기관으로 그 입지를 다지고 있고, 교육과정의 목표는 지역사회교육에 관한 조사 및 사회교육 전문가를 육성함으로서 학습하며 봉사하는 시민문화를 창달하는 것이다.
Ⅲ. 결론
원격교육은 비대면식 상호작용이 주를 이루고 있음을 고려해 볼 때, 원격교육에 참여하는 학습자들의 교육적 성과를 향상시키고 나아가 교육의 상호작용을 이루기 위해서는 상호작용이 될 수 있도록 하는 자동공지 기능과 쪽지 기능이 활성화 되어야 한다고 생각하며, 이런 기능들이 현실화되지 않고서는 상호작용은 물론 원격교육에 대한 관심도 점차 사라지지 않을까 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육을 위한 원격교육 편집부 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2002.08.15.
  • 가격4,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.12.27
  • 저작시기2016.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1015302
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