아동 행동수정의 연구설계(반전설계법, 복식기초선설계법)

소개글

아동 행동수정의 연구설계(반전설계법, 복식기초선설계법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 반전설계법
1. 기초선1
2. 실험처치1
3. 기초선2
4. 실험처치2
5. 사후 점검단계

II. 복식 기초선 설계법

* 참고문헌

본문내용

와 같은 조건하에서 철민이의 행동을 관찰 측정하여 기록하면 된다.
세 가지 표적 행동에 대한 기초선 수준이 확인되면 우선 그 중에서 하나의 행동을 선정하여 소멸기법, 또는 반응대가기법 등과 같은 실험 처치를 시작한다. 하나의 행동, 즉 언어적 신체적으로 공격하는 행동에 대하여 행동수정기법이 적용되는 동안에 나머지 두 행동에 대해서는 계속해서 기초선 관찰이 진행된다.
이후 일정한 기간이 지난 다음에 학습 활동과 무관한 행동에 대하여 똑같은 실험 처치를 시작한다. 그리고 나서 다시 일정한 기간이 지나면 마지막 행동인 활동실의 무단이탈 행동에 대하여 실험 처치를 한다. 마지막 행동에 대한 실험 처치가 적용되는 기간에도 앞의 두 가지 행동에 대한 실험 처치는 계속되어야 한다.
이와 같은 과정을 통해 각각의 부적용 행동에 대한 실험 처치가 모두 끝나면 교사는 각각의 행동의 정도를 기초선과 비교한다. 모든 행동이 기초선 수준보다 개선되었다는 것이 확인되면 이 실험에서 사용한 행동수정의 기법이 효과가 있었다는 사실이 입증되는 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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