구조적 가족치료의 치료효과 평가

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근기법을 사용하는 융통성 있는 태도와 기술의 창의적인 활용을 위한 훈련과 교육 및 오랫동안의 경험이 중요하다고 본다.
가족치료사들은 일단 구조적 이론의 기본 개념에 익숙해지면 유용하게 사용할 수 있는 많은 기술들을 적용할 수 있는 방법을 학습하여야 하며, 자기 자신에게 가장 적절한 기술을 근거로 독자적인 방법을 가지고 있어야 한다.
심리분석은 기술이 구체적이고 교육이 용이하기 때문에 과학적이라고 생각을 한다. 그러나 이론은 교육이 가능하지만 기술은 교육만으로 되지 않는 경우가 많다. 가족치료접근에 있어 내담자를 개별화하고 각 내담자에게 적합한 기술을 선택하고 적용해야 하는 것은 물론, 치료자는 각 가족의 상호교류형태와 치료자의 성격에 적합한 기술을 발견하고 만들어내야 하기 때문에 예술이라고 한다. 치료자가 특정한 기술을 사용할 경우 비효과적인 경우가 적지 않은데 그것은 치료자의 교육과 훈련 그리고 경험의 부족, 가치관과 성향, 내담자 가족에게 적합하지 않을 수도 있는 것 등 그 이유는 단순하지가 않다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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