목차
I. 신체적 발달과제
2. 심리적 정서발달 과제
3. 사회적 발달과제
* 참고문헌
2. 심리적 정서발달 과제
3. 사회적 발달과제
* 참고문헌
본문내용
의존하려는 경향이 아동기보다 심화되고, 친구들 간의 우정이 가족 간의 애정보다 더 중요하게 된다. 또한 이 시기에는 이성 친구에 대한 관심도 많아진다. 따라서 청소년기 가족들이 청소년의 심리적 이유를 지지하고 안정된 가족관계를 유지할 수 있도록 지원하는 것이 필요하다. 뿐만 아니라 우리 사회가 정보지식사회로 전환되면서, 청소년들에게 인터넷과 같은 가상공간에서의 사회적 관계가 역시 중요하게 부각되고 있고, 컴퓨터 게임 같은 것이 청소년들의 주된 여가활동으로 자리 잡아 가고 있다. 따라서 컴퓨터를 이용한 가상공간에서의 청소년들의 다양한 활동에 대한 관심을 가져야 할 필요가 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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