목차
I. 심리검사의 신뢰도
1. 검사-재검사 신뢰도
2. 동형검사 신뢰도
3. 반분검사 신뢰도
4. 문항내적 일관성 신뢰도
II. 심리검사의 타당도
1. 공인타당도
2. 예측타당도
3. 구인타당도
* 참고문헌
1. 검사-재검사 신뢰도
2. 동형검사 신뢰도
3. 반분검사 신뢰도
4. 문항내적 일관성 신뢰도
II. 심리검사의 타당도
1. 공인타당도
2. 예측타당도
3. 구인타당도
* 참고문헌
본문내용
위하여 존재를 가정하는 심리적 요인을 말한다. 창의력 검사의 경우, 민감성, 이해성, 도전성 등을 구인이라 할 수 있으며, 지능검사의 경우 Thurstone이 제안한 일곱 가지 기본 정신능력인 어휘력, 수리력, 추리력, 공간력, 지각력, 기억력, 언어유창성이 구인이 된다.
따라서 검사가 측정하고자 하는 구인을 측정할 수 있도록 제대로 구조화되어야 한다. 내적 구조에 근거한 구인타당도를 검정하는 방법으로는 요인분석을 적용한다. 요인분석은 많은 측정변수를 공통적인 요인으로 묶어 자료의 복잡성을 줄이고 측정된 변수들이 동일한 구성 개념을 측정하고 있는지를 파악하기 위한 방법이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
따라서 검사가 측정하고자 하는 구인을 측정할 수 있도록 제대로 구조화되어야 한다. 내적 구조에 근거한 구인타당도를 검정하는 방법으로는 요인분석을 적용한다. 요인분석은 많은 측정변수를 공통적인 요인으로 묶어 자료의 복잡성을 줄이고 측정된 변수들이 동일한 구성 개념을 측정하고 있는지를 파악하기 위한 방법이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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