아동의 개념

소개글

아동의 개념에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 역사적 관점
2. 문화적 관점
* 참고문헌

본문내용

무엇인가를 하는 것을 배우는 기회로 생각하였다. 따라서 집단화하는 것이 특징이었고, 행동의 획일성이 강조되었으며, 개인의 요구를 집단의 요구에 맞추는 것이 중요하다는 것을 일적부터 가르치고 있었다. 우리나라의 경우, 과거 전통사회는 농경사회로서 가족의 노동력과 유교 윤리가 중요했던 집단주의 문화였다. 특히 유교사상은 아동을 자율적인 존재로 보지 않고 가족과 혈연의 관계를 중히 여기고 이 관계 속의 도리를 따르는 것이 아동이 성장하는 길이라고 생각하였다.
이와 같이 문화에 따라 추구하는 가치관이 다르므로 키우고자 하는 아동상이 달라지고 아동 개념 또한 차이가 나타나는 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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