학습장애의 정의와 진단 및 특성, 학습장애 원인과 치료방법

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목차

학습장애

I. 학습장애의 정의

II. 학습장애의 진단과 특성

III. 학습장애의 원인
1. 읽기장애
2. 산술장애
3. 쓰기장애

IV. 학습장애의 치료

* 참고문헌

본문내용

등과 함께 나타나기도 한다.
IV. 학습장애의 치료
학습장애의 치료는 먼저 정확한 평가가 필요하며, 그 평가에 기초하여 특수교육을 실시하는 것이 매우 중요하다. 특수교육을 실시할 때 교육과정의 수정이나 조정이 필요하며, 아동의 개별적 요구에 따라 제공해야 할 유형을 결정할 필요성이 있다.
모든 아동은 다른 아동 및 성인과 관계를 형성해야 하고, 자신이 다른 사람과 무엇이 다르고 어떤 것이 유사한지를 인식할 필요가 있다. 또한 다양한 방법을 이용하여 문제를 해결하도록 아동을 격려해야 한다. 그들은 상황을 파악하여 대처하는 데 어려움이 있으므로 이에 대한 지도와 연습이 필요하다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   학습장애의 정의