본문내용
지 눈, 다리, 꼬리, 귀는 어떻게 만들 수 있을까요?
-돼지 저금통의 몸통 부분을 무엇으로, 어떻게 꾸며 주면 좋을지에 대해 생각해 볼까요? (꾸미기에 필요한 재료들을 개인 바구니에 담아가게 한다)
표현
- 여러 가지 재료를 활용하여 돼지 저금통을 창의적으로 표현해 본다.
- 목재용 접착제를 활용하여 유아가 선택한 재료들로 물통을 꾸며 저금통을 만든다.
- 물병에 돼지의 눈, 코, 다리, 꼬리 등을 적절히 표현해 낸다.
- 돼지 저금통의 다리는 글루건을 활용하여 교사가 튼튼하게 접착시켜 준다.
감상
* 친구들이 만든 돼지 저금통을 전시하여 서로 감상한다.
-어떤 재료들을 활용하여 표현했나요? -가장 화려하고 재미있는 귀여운 돼지 저금통은 무엇인가요? 왜 그렇게 생각하나요?
3) 확장활동
- 돼지 저금통으로 국한시키지 않고 다양한 동물 저금통을 만들어 보게 한다.
- 돼지 저금통을 활용한 저축활동으로 연계하여 확장할 수 있다
4) 유의사항
- 플라스틱에 동전 구멍을 뚫을 때 안전에 유의한다.
- 교사가 돼지 저금통의 다리를 붙일 때 동전 구멍이 위로 가도록 하여 붙이고 돼지 저금통이 잘 서 있을 수 있도록 균형을 잡아 붙인다.
-돼지 저금통의 몸통 부분을 무엇으로, 어떻게 꾸며 주면 좋을지에 대해 생각해 볼까요? (꾸미기에 필요한 재료들을 개인 바구니에 담아가게 한다)
표현
- 여러 가지 재료를 활용하여 돼지 저금통을 창의적으로 표현해 본다.
- 목재용 접착제를 활용하여 유아가 선택한 재료들로 물통을 꾸며 저금통을 만든다.
- 물병에 돼지의 눈, 코, 다리, 꼬리 등을 적절히 표현해 낸다.
- 돼지 저금통의 다리는 글루건을 활용하여 교사가 튼튼하게 접착시켜 준다.
감상
* 친구들이 만든 돼지 저금통을 전시하여 서로 감상한다.
-어떤 재료들을 활용하여 표현했나요? -가장 화려하고 재미있는 귀여운 돼지 저금통은 무엇인가요? 왜 그렇게 생각하나요?
3) 확장활동
- 돼지 저금통으로 국한시키지 않고 다양한 동물 저금통을 만들어 보게 한다.
- 돼지 저금통을 활용한 저축활동으로 연계하여 확장할 수 있다
4) 유의사항
- 플라스틱에 동전 구멍을 뚫을 때 안전에 유의한다.
- 교사가 돼지 저금통의 다리를 붙일 때 동전 구멍이 위로 가도록 하여 붙이고 돼지 저금통이 잘 서 있을 수 있도록 균형을 잡아 붙인다.
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