본문내용
탐색한다.
표현
- ·나무기둥 모양 색지가 가운데 붙어 있는 도화지를 한 장 가져간다. 신문지를 구겨서 동그랗게 만든다.
- 교사는 물감접시에 초록색 물감을 짠 후 분무기를 뿌려 촉촉하게 만들어 놓는다 영아가 구겨서 뭉친 신문지에 물감접시 안에 있는 물감을 묻혀서 도화지 위에 찍어낸다.
- 싱그럽고 풍성한 여름 나무가 표현될 때까지 신문지에 물감을 묻혀서 찍는다.
감상
- 구겨진 신문지로 찍은 모양을 감상한다.
- 신문지 찍기로 만든 나무의 전체적인 느낌을 감상한다.
3) 확장활동
- 산책활동으로 연계하여 여름 나무를 오감으로 탐색해 보는 시간으로 확장 할 수 있다
4) 유의사항
- 영아의 옷에 물감이 묻지 않도록 앞치마와 토시를 착용하거나 소매를 걷어 올리고 작업하는 것이 좋다.
표현
- ·나무기둥 모양 색지가 가운데 붙어 있는 도화지를 한 장 가져간다. 신문지를 구겨서 동그랗게 만든다.
- 교사는 물감접시에 초록색 물감을 짠 후 분무기를 뿌려 촉촉하게 만들어 놓는다 영아가 구겨서 뭉친 신문지에 물감접시 안에 있는 물감을 묻혀서 도화지 위에 찍어낸다.
- 싱그럽고 풍성한 여름 나무가 표현될 때까지 신문지에 물감을 묻혀서 찍는다.
감상
- 구겨진 신문지로 찍은 모양을 감상한다.
- 신문지 찍기로 만든 나무의 전체적인 느낌을 감상한다.
3) 확장활동
- 산책활동으로 연계하여 여름 나무를 오감으로 탐색해 보는 시간으로 확장 할 수 있다
4) 유의사항
- 영아의 옷에 물감이 묻지 않도록 앞치마와 토시를 착용하거나 소매를 걷어 올리고 작업하는 것이 좋다.
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