[생태체계이론] 생태학적 체계이론의 주요개념과 평가

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목차

I. 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체계이론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계

II. 생태학적 체계이론의 평가

* 참고문헌

본문내용

어린이의 발달에 영향을 미친다.
그림. 브론펜브레너의 생태학적 모델
II. 생태학적 체계이론의 평가
생태학적 체계 이론은 어린이 발달을 이해하는 데 있어서 환경의 중요성에 대한 관심을 고조시켰으며, 환경에 대한 풍부하고 체계적인 자료를 제공해주고 있다. 예를 들어 자녀와 상호작용할 시간이 적은 취업모의 아기가 기질적으로 까다로워 양육에 어려움이 크다고 생각해 보자.
미시체계 수준에서 치료적 중재로 아빠가 어린이 양육의 일부를 책임지면서 엄마에게 정서적 격려를 하도록 할 수 있다. 외체계 수준에서 지역사회 부모교실에서 부모 상담을 통하여 이 부부를 도울 수 있을 것이며, 거시체계 수준에서 어린 자녀를 둔 부부에게 자녀를 도울 수 있는 유급휴가를 주는 등의 사회보장제도가 훌륭한 중재가 될 수 있다.
이렇듯 생태학적 체계이론이 환경의 영향을 구체적으로 분석하였으나, 어린이가 어떻게 환경 정보를 처리하고 능동적으로 발달하는지에 대해서는 관심을 갖지 않았다. 또 어린이 발달에 영향을 미치는 생물학적 영향을 간과했다는 비판도 받고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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