영유아발달-영유아 발달과 관련된 최근 사회적 이슈중 하나를 선정하여 정리.하고, 적절한 의견과 대안을 제시해 주세요.

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영유아발달-영유아 발달과 관련된 최근 사회적 이슈중 하나를 선정하여 정리.하고, 적절한 의견과 대안을 제시해 주세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
１. 『영유아 스마트기기 사용, 발달에 부정적 '우려'』 기사 정리
Ⅲ. 결론
1. 의견과 대안

※ 참고문헌 자료

본문내용

기초운동능력이 발달하는 시기이다. 유아기의 신체발달과 운동성의 증가는 자연스러운 놀이 활동을 통해 이루어지며, 뛰기, 올라가기, 공 던지기, 자전거타기, 물놀이 등은 대근육의 발달과 관련 있으며, 손으로 조작하는 소근육은 눈과 손의 협응도가 잘 이루어지는 놀잇감이나 만들기, 쌓기, 그리기 등의 활동을 통하여 발달한다. 영유아의 뇌 발달은 뇌세포간의 연결이 지속적으로 확대, 증가되는 것을 의미하는데 이는 자극과 경험의 산물로서 다양한 놀이와 신체활동, 인지자극과 정서적 교류의 양과 질에 영향을 받는다. 김진경 서주현 공저. 『부모교육』. 발행처 한국 방송통신대학교출판문화원. 2016. 1. 25. p.137 ~ p.163.
그러나 스마트기기는 블루라이트 방출로 눈의 피로는 물론 안구 건조증을 유발하고 심한 경우 망막이나 수정체에 손상을 주고 수면 유도 호르몬 분비를 저해하여 수면을 방해한다. 또한 팝콘브레인 현상으로 인지기능을 저하시켜 기억력, 사고력저하, 다양한 학습, 경험기회축소, 야외활동과 교류활동이 약해져 사회성 발달 기능을 저하시킨다. 그리고 학습능력의 저하로 단기적으로 기억력이 저하되고, 장시간 지속 시 주의력저하, 집중력저하, 수리력, 암기 등의 학습력이 저하된다. 그렇기 때문에 오감을 통한 뇌세포에 투입되는 정보와 자극, 감각적 경험을 통해 뇌신경세포의 활발한 연계를 유도하여야 한다.
※ 참고문헌 자료
의협신문 『영유아 스마트기기 사용, 발달에 부정적 \'우려\'』. 2016.10.06 참고
김진경 서주현 공저. 『부모교육』. 발행처 한국 방송통신대학교출판문화원. 2016. 1. 25.

키워드

영유아발달,   영유아스마트기기사용,   영유아정서발달