목차
1. 기대가치이론에 대해서
2. 기대요인
3. 가치요인
2. 기대요인
3. 가치요인
본문내용
치가 비용보다 높다고 인식할 경우, 과제를 수행하기 위한 동기가 높아진다. 또한, 과제에 대한 달성가치가 높을 경우, 과제를 수행하는데 있어 보다 적극성이 유발된다. 이를테면, 과제를 달성함으로써 얻을 수 있는 가치가 높다고 느낄 때, 학습자가 과제를 수행하고자 하는 노력이 충만한 것이 이에 대한 예가 된다. 마지막으로 과제의 효용가치가 높을수록 과제 수행에 대한 동기가 유발된다. 효용가치란 과제를 수행함으로써 미래에 도움이 되는 정도를 말한다. 즉, 과제를 수행함으로서 미래에 얻을 수 있는 가치가 높다면 학습자는 과제를 보다 적극적으로 수행하려고 할 것이다. 이렇게 과제를 수행하는데 있어 동기로 작용할 수 있는 가치요인으로는 과제에 대한 내재적 흥미, 달성가치, 비용대비 효율, 효용가치 등이 있다.
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