오늘 우리사회에서 청소년의 권리 증진을 위해서 여러분의 생각과 경험들을 작성해 보시오

소개글

오늘 우리사회에서 청소년의 권리 증진을 위해서 여러분의 생각과 경험들을 작성해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년의 권리 증진이란

2. 오늘 우리사회에서 청소년의 권리 증진 - 체벌금지

3. 오늘 우리사회에서 청소년의 권리 증진을 위해서 생각과 경험

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

타인의 권리를 침해할 때는 정당성을 상실하기 때문이다. 교사의 권리 역시 학생과 마찬가지로 인간으로서 가지는 기본적 인권에서 출발하므로 반드시 존중되고 보장되어야 하며, 교사의 권리가 보장되는 교육현장이 학생의 권리를 보장할 수 있는 민주적인 학교를 조성하는데 바탕이 된다. 따라서 교사와 학생의 권리 모두가 존중되는 학교가 가장 바람직한 학교의 모습이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 오늘 우리사회에서 청소년의 권리 증진을 위해서 여러분의 생각과 경험들을 서술해 보았다. 사회의 모든 구성원이 공존해 나가기 위해서는 반드시 청소년의 권리에 대한 논거의 체제를 갖추고 각론에서의 이론화를 서둘러, 현재 당면하고 있는 청소년의 제 문제뿐만 아니라 미래에 야기될 문제점들에 대한 대안을 모색해야 할 것이다. 그러므로, 권이종(2001)은 현재의 청소년들을 과거의 정책과 성인의 기준과 규범에 맞추어 사회의 하나의 틀 속에 가두려고 하는 것은 잘 못된 것이다. 누가 누구를 틀 속에 가두려하면 어떤 인간이든 갇히지 않으려고 할 것이다. 이제 청소년들을 하나의 틀 속에 가두려 하기 전에, 사회구성원 모두가 가능한 한 서로 인격적으로 존중하고 이해하며 더불어 공생할 수 있도록 해야 할 것이다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
신득균(2004), 학생체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식비교 연구. 석사학위논문, 한서대학교.
권이종(2001). 청소년의 권리보장과 자율적 참여확대. 청소년행동연구 제6집. 경산대학교청소년문제연구소.
전효관(2001). 청소년 인권 신장을 위한 시론. 청소년행동연구 제6집. 경산대학교청소년문제연구소.

키워드

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