인력개발과활용)직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례를 제시하시오

소개글

인력개발과활용)직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 인적자원관리와 교육훈련

Ⅱ. 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 비교

Ⅲ. 실제 사례와 교육훈련 실시 경향

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

러한 인식은 기업들 역시 공유하고 있는 것으로 보이며 대부분의 기업들이 OJT와 Off-JT 중 둘 중 하나를 양자택일하여 이를 극대화하기 보다는 양자를 적절히 조화하여 OJT와 Off-JT 둘 모두를 병행하는 경향을 보이고 있다고 평가할 수 있다. 즉, 양자의 장점을 모두 극대화며 단점을 극소화하기 위해 두 교육훈련 유형을 모두 사용하는 통합적 접근을 취하는 것이다.
대림산업의 경우 교육훈련 프로그램 구성에 있어 다양한 주제를 제시하고 그 학습방법으로서 Off-JT 유형에 속하는 강의나 토론 등과 함께 이와 관련된 현장체험 및 실습을 커리큘럼에 포함함으로써 OJT와 Off-JT를 유기적으로 연결하여 교육 훈련을 극대화시키는 교육훈련을 채택하고 있다. 삼성전자의 경우 역시 신입사원교육을 위해 그룹연수, 전자연수, 총괄연수 등 크게 세 가지 단계의 교육훈련을 제시하고 있다. 여기에서 전자연수의 경우는 외부강사를 초청하여 이공계 관련 강의를 듣는 Off-JT 방식을 취하고 있으며 총괄연수의 경우는 정보통신총괄 내 담당자들과의 면담과 멘토링, 조 편성 등을 통해 OJT 방식의 교육훈련을 하고 있다.
이처럼 최근 교육훈련이 경우 양자를 통합하여 서로 유기적으로 연결시켜 장점은 극대화시키고 단점은 소거하고자 하는 통합적 접근을 취하는 경향이 대다수인 것으로 보이며 각 교육훈련 유형이 특유의 장점을 가지고 있다는 점과 인적자본의 축적과 인적자원관리가 기업의 장기적 생산성 향상에 있어 큰 역할을 수행한다는 점을 고려한다면 이는 매우 바람직한 경향이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영재, 『신 인적자원관리』, 2015.

키워드

인력개발,   직무현장훈련(OJT),   집합교육훈련(Off-JT),   인력개발과활용