교육의 목적

소개글

교육의 목적에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육목적의 의의
1) 교육이념
2) 교육목적
3) 교육목표
4) 수업목표

2. 교육목적의 일반적 기준3. 교육목적의 설정요건4. 교육목적의 기능
5. 교육의 내·외재적 목적
1) 교육의 내재적 목적
2) 교육의 외재적 목적
3) 교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 관계

본문내용

사회적인 인정과 지위와 명예를 얻게 되는 사회는 정상적이며 건전한 사회다. 또한 교육의 내재적 목적이 우선적으로 추구되고 그 결과에 의해 부수적으로 외재적인 목적을 달성하는 사회는 교육을 통해 꿈을 실현하고 발전과 희망이 있는 사회다. 많은 젊은이가 이런 교육적인 모델을 통해 꿈과 희망을 갖고, 교육을 받으며 지적희열에 빠져들고, 도덕적이고 인간적인 품성을 함양하고, 아름다운 영혼을 가지기 위해 예술적 호기심에 심취하는 이성적인 상태가 진정한 교육의 목적이 되어야 한다(김진환, 2011).
[참고문헌]
1. 김진환(2011).
2. 남궁용권 외(2005). 알기쉬운 교육학개론. 교육과학사.
3. 박준영(2011). 교육학개론. 교육과학사.
4. 신봉호 외(2015). 교육학개론. 동문사.
5. 이대성 외(1983). 교육학특강. 종각출판사.
6. 정명화(2009). 예비교사를 위한 교육학의 이해. 공동체.
7. 한은숙(2008). 교육학개론. 교육과학사.
[연습 문제]
1. 교육목적에 관한 주장에 있어서 피터스(R. S. Petes)의 입장에 해당하는 것을 고르시오.
① 교육은 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 다른 것의 수단으로 사용될 수 있다.
② 교육 그 자체가 목적이며 다른 어떤 것의 수단이 될 수 없다.
③ 교육 그 자체가 목적이며 다른 것들을 위한 수단이 된다.
④ 교육의 목적은 완성되는 것이 아니고 과정을 통하여 실현하는 것이다.
⑤ 사람이란 소질이 지배하는 것이며, 미래의 발전도 소질에 의해 결정된다.
2. 우리나라의 교육기본법 제2조에 명시된 교육이념 및 목적과 거리가 먼 것은?
① 홍익인간의 이념 ② 인격도야 ③ 자주적 생활능력
④ 전통문화의 계승·발전 ⑤ 인류공영의 이상실현3. 다음 글이 설명하고 있는 이것은 무엇인지 쓰시오.
① 이것은 교육목적의 수준을 한층 명백히 구체적으로 교육현장에서 실천할 수 있도록 표현한 것이다.
② 이것은 교육목적을 실현 또는 달성하고자 하는 구체적인 교육의 방향을 제시해주는 행동적 지표이다.
③ 교육목적에 비해 대체로 구체적이고 세부적이며 실제적으로 교육이 계획되는 실천적 방향제시의 개념으로 사용된다.
④ 교육목적은 과학적, 심리학적 차원에서 해석되지만 이것은 직접 관찰할 수 없고 전문 가적인 교육자로 하여금 보다 특수한 교육계획을 수립하는 데 구체적 방향과 순서를 제시한다.
-------------( 교육목표 )
4. 다음 글이 설명하고 있는 교육의 목적은 무엇인지 쓰시오.
교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치들을 성취하는 것에 초점을 두고 있다. 개인의 입장에서는 개인의 삶을 지배하는 생계와 관련되고 국가ㆍ사회적인 입장에서는 효율적인 인력의 양성을 통한 국가발전과 직결된다.
-------------( 교육의 외재적 목적 )
5. 다음 글이 설명하고 있는 교육의 목적은 무엇인지 쓰시오.
교육적인 활동과 과정 안에서 인생의 의미, 가치, 이상을 발견하는 것으로, 지적, 정의적, 심미적 자질을 강조하고 있다. 교육 그 자체가 목적이며 다른 어떤 것의 수단이 될 수 없다
-------------( 교육의 내재적 목적 )
6. 다음 글이 설명하고 있는 교육의 내재적 목적은 어느 영역에 해당하는지 쓰시오.
선, 절제, 관용은 변하지 않는 고전적인 덕목이며 이와 함께 이해, 우정, 사랑, 동정 등은 인간의 행복한 삶을 이끄는 중요한 가치를 지닌 덕목이다. 교육의 내재적 목적은 이러한 인간의 도덕성과 감정을 지배하는 덕목을 육성하는 것이다.
-------------( 정의적 영역 )
정답
1. ②, 2. ④,
3. 교육목표, 4. 교육의 외재적 목적
5. 교육의 내재적 목적
6. 정의적 영역

키워드

교육목적,   교육목표,   교육이념,   교육의 목적