목차
1. 연령별 놀이발달의 특징
2. 연령별 놀이활동
2. 연령별 놀이활동
본문내용
야채의 단면에 물감을 묻혀 도화지 위에 찍는다.
⑤ 찍은 모양을 보고 연상해서 동물과 식물, 사람 등 사인펜으로 그림을 그려본다.
⑥ 작품을 완성하면 아이가 자신의 작품을 소개하여 본다.
⑦ 완성된 작품은 아이가 놀이 하는 공간에 전시해준다.
3. 결론
아이는 놀이를 통해 엄마 아빠와 정서적으로 공감하고 각 발달시기에 따라 어떤 정서적 접촉을 하고 어떤 놀이를 통하여 감각을 자극시켰는지의 경험으로 아이의 성장발달이 좌우한다.
따라서 아이의 성장발달에는 부모의 참여가 매우 중요하고 부모는 놀이를 통하여 아이와 교감하고 함께 성장할 수 있다.
아이들이 모두 다 같은 것을 좋아하는 것은 아니며 여러가지 놀이 중에서 좋아 하는 것과 싫어하는 것, 재미있는 것 등의 놀이로 나누어질 뿐 아니라 아이마다 집중력의 차이가 있고 집중되는 시간도 다르다.
또한 활동적이고 활발한 아이는 마음껏 뛰어노는 놀이를 원하는 대로 하게 하고 집 안에 있기 싫어하는 아이를 억지로 붙잡아두지 않고. 아이의 성격이나 기질을 고려하여 놀이를 정하고, 아이 스스로 놀이를 마무리하는 즐거움을 알게 하며 결과에 대해 칭찬을 해주면 아는 자신감이 생기므로 아이의 발달시기와 생활패턴을 잘 알아 아이가 가장 집중할 수 있고 기분이 좋은 시간에 재미있고 흥미를 가지는 놀이를 반복하게 하는 것이 집중력의 효과도 커지게 된다.
놀이는 신체 뿐 아니라 인지능력, 정서적, 감정, 사회성을 발달시키고 아이가 건강하게 자라도록 돕는다.
참고 : 김수연(2018) 놀이지도 교안, KSTUDY한국원격평생교육원
네이버 지식백과, WWW.NAVER.COM
⑤ 찍은 모양을 보고 연상해서 동물과 식물, 사람 등 사인펜으로 그림을 그려본다.
⑥ 작품을 완성하면 아이가 자신의 작품을 소개하여 본다.
⑦ 완성된 작품은 아이가 놀이 하는 공간에 전시해준다.
3. 결론
아이는 놀이를 통해 엄마 아빠와 정서적으로 공감하고 각 발달시기에 따라 어떤 정서적 접촉을 하고 어떤 놀이를 통하여 감각을 자극시켰는지의 경험으로 아이의 성장발달이 좌우한다.
따라서 아이의 성장발달에는 부모의 참여가 매우 중요하고 부모는 놀이를 통하여 아이와 교감하고 함께 성장할 수 있다.
아이들이 모두 다 같은 것을 좋아하는 것은 아니며 여러가지 놀이 중에서 좋아 하는 것과 싫어하는 것, 재미있는 것 등의 놀이로 나누어질 뿐 아니라 아이마다 집중력의 차이가 있고 집중되는 시간도 다르다.
또한 활동적이고 활발한 아이는 마음껏 뛰어노는 놀이를 원하는 대로 하게 하고 집 안에 있기 싫어하는 아이를 억지로 붙잡아두지 않고. 아이의 성격이나 기질을 고려하여 놀이를 정하고, 아이 스스로 놀이를 마무리하는 즐거움을 알게 하며 결과에 대해 칭찬을 해주면 아는 자신감이 생기므로 아이의 발달시기와 생활패턴을 잘 알아 아이가 가장 집중할 수 있고 기분이 좋은 시간에 재미있고 흥미를 가지는 놀이를 반복하게 하는 것이 집중력의 효과도 커지게 된다.
놀이는 신체 뿐 아니라 인지능력, 정서적, 감정, 사회성을 발달시키고 아이가 건강하게 자라도록 돕는다.
참고 : 김수연(2018) 놀이지도 교안, KSTUDY한국원격평생교육원
네이버 지식백과, WWW.NAVER.COM
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