[서평] 교사는 지성인이다를 읽고

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본문내용

기능 수준이나 학습 진도상의 차이로 생기는 결과를 현격하게 줄이거나 없앨 수 있다.
나는 지금도 수준별 수업을 하지 않는 것이 내 자신의 편리함을 위해서가 아니라고 떳떳하게 말할 수 있다. 그러나 , 학교를 이동할 때, 또 다시 그런 강압을 받는다면, 나름의 논리가 필요할 텐데, 많은 것들을 얻었다고 생각한다.
이 글을 옮긴이의 글 중에서, “불안의 교육학” , 불안에 등 떠밀려 다니는 교육을 다시 든든하게 뿌리박게 할 자는 오직 교사뿐이라는 말이 마음에 와 닿는다. 교사들은 내가 가르치는 아이들이 뒤떨어지고 시달리면 가장 가까이서 보고 무엇이 아이들을 그 지경으로 내모는지 반성하고 가장 합리적으로 대책을 세울 수 있는 사람들이라는 말...을 새기며 그런 교사가 될 수 있도록 많은 노력을 해야겠다.

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[서평] 교사는 지성인이다를 읽고,   감상문,   서평