목차
자율
1. 덕목 선정 이유
2. 이야기
3. 관련 단원
4. 이야기 선정 이유
5. 발문
1. 덕목 선정 이유
2. 이야기
3. 관련 단원
4. 이야기 선정 이유
5. 발문
본문내용
는 언제든지 있을 수 있음을 나타냈다. 그리고 앞에서 말했듯이 자율은 다른 모든 사람의 자유로운 인격을 인정하지 않고는 이루어지지 않는 것임을 이 이야기를 통해서 전할 수 있을 것이다. 이에 따라 도덕적 공동체 형성에도 한 몫을 할 것이라고 생각된다.
5. 발문
카사비앙카
⑴ 카사비앙카의 배는 어떤 상황에 처했습니까?
⑵ 배의 선원들은 어떤 행동을 하고 있습니까?
⑶ 카사비앙카는 왜 배에서 탈출을 하지 않습니까?
⑷ 카사비앙카는 배에서 탈출하고 싶어 합니까? 아니면 탈출하기 싫어합니까?
⑸ 카사비앙카의 아버지인 함장은 어떤 상태입니까?
⑹ 카사비앙카는 탈출하고 싶어 하면서도 왜 탈출을 하지 못하는 것일까요?
⑺ 카사비앙카는 이미 죽은 아버지의 목소리가 들리는 것처럼 행동합니다. 그 이유는 무엇입니까?
⑻ 탈출하지 않는 카사비앙카는 죽음을 달관한 것일까요?
⑼ 탈출하고 싶어 하는 마음을 카사비앙카는 가지고 있습니다. 그렇지만, 아버지의 명령이 없기에 탈출하지 못합니다. 여러분이라면 탈출하겠습니까? 아니면 탈출하지 않겠습니까?
⑽ 아버지의 명령을 어기는 것은 옳은 행동입니까? 옳지 못한 행동입니까?
⑾ 상황에 따라서 그 명령을 행해도 좋고, 행하지 않아도 좋습니까?
⑿ 아니면 어떤 특별한 경우에만 그 명령을 거부해야합니까?
⒀ 그 명령의 이유와 목적을 안다면 그 명령을 자율적으로 행하고 멈춰도 됩니까?
머리가 되고 싶은 꼬리
⑴ 꼬리는 무엇 때문에 불평하고 있습니까?
⑵ 머리는 왜 꼬리에게 자신의 자리를 넘기지 않으려고 합니까?
⑶ 꼬리는 자신이 행한 잘못을 무엇이라고 표현합니까?
⑷ 꼬리가 행하는 잘못은 실수입니까? 능력의 부족입니까?
⑸ 꼬리는 머리의 충고를 듣습니까?
⑹ 위기의 상황에서 자신의 일을 다른 사람에게 넘기는 것은 자율입니까? 타율입니까?
⑺ 자신이 하지 못하는 일을 계속하는 것은 올바른 자율입니까?
⑻ 머리는 왜 꼬리에게 자신의 자리를 넘겨줬을까요? 그것은 자율에 따른 겁니까? 타율에 따른 겁니까?
⑼ 그렇다면 다른 사람이 아무리 애원해도 자율에 따른 행동을 해야 할까요? 아니면 타율에 따른 행동을 해야 할까요?
⑽ 결과만 좋다면 자율도 타율도 상관이 없나요?
⑾ 어떠한 상황에서도 자율은 지켜져야 하나요?
<참고문헌>
초등학교 도덕교과서 4학년 1학기
세상에서 가장 재미있는 50가지 이야기. 제임스 M. 볼드윈 엮음. 함께Books
지혜의 바다 탈무드에서 배우는 지혜. 김선정 엮음. 겨자씨
5. 발문
카사비앙카
⑴ 카사비앙카의 배는 어떤 상황에 처했습니까?
⑵ 배의 선원들은 어떤 행동을 하고 있습니까?
⑶ 카사비앙카는 왜 배에서 탈출을 하지 않습니까?
⑷ 카사비앙카는 배에서 탈출하고 싶어 합니까? 아니면 탈출하기 싫어합니까?
⑸ 카사비앙카의 아버지인 함장은 어떤 상태입니까?
⑹ 카사비앙카는 탈출하고 싶어 하면서도 왜 탈출을 하지 못하는 것일까요?
⑺ 카사비앙카는 이미 죽은 아버지의 목소리가 들리는 것처럼 행동합니다. 그 이유는 무엇입니까?
⑻ 탈출하지 않는 카사비앙카는 죽음을 달관한 것일까요?
⑼ 탈출하고 싶어 하는 마음을 카사비앙카는 가지고 있습니다. 그렇지만, 아버지의 명령이 없기에 탈출하지 못합니다. 여러분이라면 탈출하겠습니까? 아니면 탈출하지 않겠습니까?
⑽ 아버지의 명령을 어기는 것은 옳은 행동입니까? 옳지 못한 행동입니까?
⑾ 상황에 따라서 그 명령을 행해도 좋고, 행하지 않아도 좋습니까?
⑿ 아니면 어떤 특별한 경우에만 그 명령을 거부해야합니까?
⒀ 그 명령의 이유와 목적을 안다면 그 명령을 자율적으로 행하고 멈춰도 됩니까?
머리가 되고 싶은 꼬리
⑴ 꼬리는 무엇 때문에 불평하고 있습니까?
⑵ 머리는 왜 꼬리에게 자신의 자리를 넘기지 않으려고 합니까?
⑶ 꼬리는 자신이 행한 잘못을 무엇이라고 표현합니까?
⑷ 꼬리가 행하는 잘못은 실수입니까? 능력의 부족입니까?
⑸ 꼬리는 머리의 충고를 듣습니까?
⑹ 위기의 상황에서 자신의 일을 다른 사람에게 넘기는 것은 자율입니까? 타율입니까?
⑺ 자신이 하지 못하는 일을 계속하는 것은 올바른 자율입니까?
⑻ 머리는 왜 꼬리에게 자신의 자리를 넘겨줬을까요? 그것은 자율에 따른 겁니까? 타율에 따른 겁니까?
⑼ 그렇다면 다른 사람이 아무리 애원해도 자율에 따른 행동을 해야 할까요? 아니면 타율에 따른 행동을 해야 할까요?
⑽ 결과만 좋다면 자율도 타율도 상관이 없나요?
⑾ 어떠한 상황에서도 자율은 지켜져야 하나요?
<참고문헌>
초등학교 도덕교과서 4학년 1학기
세상에서 가장 재미있는 50가지 이야기. 제임스 M. 볼드윈 엮음. 함께Books
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