[신자유주의와 교육정책] 개천에서 용 난다, 개천에서는 미꾸라지도 나기 어렵다

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본문내용

제는 과다한 교육비 지출을 치르면서도 교육 소비자들의 원하는 바를 만족 시켜주지 못한다는 것에 문제점이 있다. 즉 교육시장이 불합리한 체제에 의해 터무니없이 고가의 교육비로 형성된 교육 상품비용이 문제 이다. 따라서 사교육비 문제를 제대로 다루기 위해서는 사교육비를 들여서 받는 교육의 커리큘럼이 사교육 안에서도 정확한 분석과 측정이 요구 될 것이다.

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