[도덕교육론]칸트와 도덕교육 -칸트의 도덕론과 실제-

소개글

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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 칸트 윤리의 이해.
1. 선의지와 도덕법칙
2. 자율과 의무(정언명법)
3. 보편화가능성과 인간존엄성
4. 칸트 윤리의 특징

Ⅲ 사례 및 사례분석
1. 프란츠 카프카 ‘변신’
2. 교생실습 (실제사례)
3. 가치관 혼란 (교과서)

Ⅳ 교실에서의 칸트
초등학교 5학년 도덕


Ⅴ 결론



Ⅵ. 참고문헌

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