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우리의 수업도 바뀌어야 한다. 무엇을 하는지, 왜 하는지도 모르는 수업은 이제 지양되어야 한다. 교사는 학생들이 필요로 하는 것이 무엇인지 생각하고, 그러한 것을 달성하기 위해 자신에게 필요한 것이 무엇이고 어떻게 충족시킬 것인가에 대한 고려는 항상 기본이 되어야 할 것이고, 이것이 밥 파이크의 창의적 교수법에서 얻을 수 있는 좋은 교훈일 것이다.
우리의 수업도 바뀌어야 한다. 무엇을 하는지, 왜 하는지도 모르는 수업은 이제 지양되어야 한다. 교사는 학생들이 필요로 하는 것이 무엇인지 생각하고, 그러한 것을 달성하기 위해 자신에게 필요한 것이 무엇이고 어떻게 충족시킬 것인가에 대한 고려는 항상 기본이 되어야 할 것이고, 이것이 밥 파이크의 창의적 교수법에서 얻을 수 있는 좋은 교훈일 것이다.
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