목차
조직개발기법
I. 시스템 4기법(시스템4이론)
가. 시스템4의 절차
나. 시스템 4이론의 적용
II. 학습조직
1/ 시스템적 사고
2/ 공유비전
3/ 고정관념에 대한 도전
4/ 팀 학습
5/ 직무의 개인적 숙달
6/ 새로운 지식을 새로운 행동방식으로 전환
* 참고문헌
I. 시스템 4기법(시스템4이론)
가. 시스템4의 절차
나. 시스템 4이론의 적용
II. 학습조직
1/ 시스템적 사고
2/ 공유비전
3/ 고정관념에 대한 도전
4/ 팀 학습
5/ 직무의 개인적 숙달
6/ 새로운 지식을 새로운 행동방식으로 전환
* 참고문헌
본문내용
팀 학습
학습조직은 집단적 문제해결을 강조한다. 구성원들은 문제해결을 돕기 위해서 정보와 의견을 서로 자유롭게 나누어야 한다.
5/ 직무의 개인적 숙달
팀 학습이 일어나기 위해서는 각 구성원이 전문적인 지식을 개발해야만 한다. 현대조직에서는 지속적인 학습을 통해서 직무에 숙달하는 것이 필요로 한다.
6/ 새로운 지식을 새로운 행동방식으로 전환
참된 학습조직은 지식을 행동으로 바꾸는 것이다. 개인이 학습하여 습득한 조직행동지식을 자신의 직무능력 범위에 있는 기술과 결합시켜서 새로운 행동으로 적용을 하는 것이 필요하다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
학습조직은 집단적 문제해결을 강조한다. 구성원들은 문제해결을 돕기 위해서 정보와 의견을 서로 자유롭게 나누어야 한다.
5/ 직무의 개인적 숙달
팀 학습이 일어나기 위해서는 각 구성원이 전문적인 지식을 개발해야만 한다. 현대조직에서는 지속적인 학습을 통해서 직무에 숙달하는 것이 필요로 한다.
6/ 새로운 지식을 새로운 행동방식으로 전환
참된 학습조직은 지식을 행동으로 바꾸는 것이다. 개인이 학습하여 습득한 조직행동지식을 자신의 직무능력 범위에 있는 기술과 결합시켜서 새로운 행동으로 적용을 하는 것이 필요하다.
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
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