본문내용
께 해결하는 지구촌 문제
♣ 지구촌에서 발생하는 다양한 문제들을 알아볼 수 있다.
[활동1] 토론준비 및 논제 파악하기
[활동2] 토론활동하기
토 론 준 비 표
날 짜
( 11 )월 ( 26 )일 ( 목 )요일
제 6 학년 1 반 번
이름
토론주제
나의 주장
근거
예상되는
상대방의 질문
질문에 대한 나의 답변
찬성측
주장들
반대측
주장들
토론 후 최종 나의생각
토론 후 달라진 나의 생각
토 론 판 정 표
날 짜
( 11 )월 ( 26 )일 ( 목 )요일
제 6 학년 1 반 번
이름
논 제
평 가
영 역
평 가 항 목
평 점
근거
찬성측
반대측
입 론
주장에 대한 근거가 논리적이고
타당한가?
승
승
의견이나 태도가 설득력이 있는가 ?
승
승
반 론
상대측의 모순점이나 허점을 찾아내어 결정적인 반론을 했는가?
승
승
상대측의 질문에 성실하고 적절한 답변을 했는가?
승
승
반론할 때에 여러 사람이 골고루 참여 하고 있는가?
승
승
최 종
변 론
상대방 주장의 모순점을 찾아낸 것을 근거로 주장을 재구성하는가 ?
승
승
기 타
협력과 역할분담이 잘 되었는가 ?
승
승
토론의 예절을 잘 지켰는가?
승
승
( )측이 승리
승( )개
승( )개
·
판정 소감
토론 후
달라진 생각
판정시
참고
사항
1. 토론의 처음부터 끝까지 귀 기울여 듣고 각 항목마다 잘 했다고 생각되는 측 칸에 있는 ‘승’에 동그라미를 치고 그 근거를 간단히 적습니다.
3. ‘승’의 개수를 세어 판정결과를 정합니다.
4. 판정소감을 적습니다.
(이와 같이 판정한 이유, 잘된 점, 고칠 점, 느낀 점, 달라진 생각 등)
♣ 지구촌에서 발생하는 다양한 문제들을 알아볼 수 있다.
[활동1] 토론준비 및 논제 파악하기
[활동2] 토론활동하기
토 론 준 비 표
날 짜
( 11 )월 ( 26 )일 ( 목 )요일
제 6 학년 1 반 번
이름
토론주제
나의 주장
근거
예상되는
상대방의 질문
질문에 대한 나의 답변
찬성측
주장들
반대측
주장들
토론 후 최종 나의생각
토론 후 달라진 나의 생각
토 론 판 정 표
날 짜
( 11 )월 ( 26 )일 ( 목 )요일
제 6 학년 1 반 번
이름
논 제
평 가
영 역
평 가 항 목
평 점
근거
찬성측
반대측
입 론
주장에 대한 근거가 논리적이고
타당한가?
승
승
의견이나 태도가 설득력이 있는가 ?
승
승
반 론
상대측의 모순점이나 허점을 찾아내어 결정적인 반론을 했는가?
승
승
상대측의 질문에 성실하고 적절한 답변을 했는가?
승
승
반론할 때에 여러 사람이 골고루 참여 하고 있는가?
승
승
최 종
변 론
상대방 주장의 모순점을 찾아낸 것을 근거로 주장을 재구성하는가 ?
승
승
기 타
협력과 역할분담이 잘 되었는가 ?
승
승
토론의 예절을 잘 지켰는가?
승
승
( )측이 승리
승( )개
승( )개
·
판정 소감
토론 후
달라진 생각
판정시
참고
사항
1. 토론의 처음부터 끝까지 귀 기울여 듣고 각 항목마다 잘 했다고 생각되는 측 칸에 있는 ‘승’에 동그라미를 치고 그 근거를 간단히 적습니다.
3. ‘승’의 개수를 세어 판정결과를 정합니다.
4. 판정소감을 적습니다.
(이와 같이 판정한 이유, 잘된 점, 고칠 점, 느낀 점, 달라진 생각 등)
소개글