목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인 대상 사회복지실천에서 강조되어야 할 사회복지실천기술을 설명하기
2. 개인을 대상으로 할 때 사회복지실천기술 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 개인 대상 사회복지실천에서 강조되어야 할 사회복지실천기술을 설명하기
2. 개인을 대상으로 할 때 사회복지실천기술 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
가족이 제공한 정보, 서비스 기관의 기록 등을 토대로 클라이언트 문제를 확인하고 사정하게 된다.
계획
계획단계에서는 사정을 통해 얻어진 정보를 기초로 포괄적이고 구체적인 복지서비스 계획을 입안하게 된다. 또한 클라이언트 문제 해결을 위한 활동을 계획하게 된다.
개입
사회복지사는 클라이언트 문제 해결을 위하여 유용자원을 활용하여 클라이언트에게 직접적으로 개입하게 된다.
점검
점검은 사회복지사가 클라이언트에 대한 사회복지 서비스 계획이 적절히 이행되었는지를 전반적으로 확인하는 과정을 의미한다.
평가
평가는 사회복지사가 제공한 사회복지서비스와 원조활동이 유의미한 가치가 있었는지를 확인하고 평가하는 과정을 의미한다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 기술해 보았다. 우리사회 많은 사람들은 자신의 문제를 스스로 해결치 못해 각종 우울증을 경험하거나 문제행동을 일으킨다고 생각해보았으며, 개인 사회복지실천기술이 보다 발전되어 개인 클라이언트 문제가 보다 효율적으로 해결되었으면 좋겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천의 이해 엄명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15
계획
계획단계에서는 사정을 통해 얻어진 정보를 기초로 포괄적이고 구체적인 복지서비스 계획을 입안하게 된다. 또한 클라이언트 문제 해결을 위한 활동을 계획하게 된다.
개입
사회복지사는 클라이언트 문제 해결을 위하여 유용자원을 활용하여 클라이언트에게 직접적으로 개입하게 된다.
점검
점검은 사회복지사가 클라이언트에 대한 사회복지 서비스 계획이 적절히 이행되었는지를 전반적으로 확인하는 과정을 의미한다.
평가
평가는 사회복지사가 제공한 사회복지서비스와 원조활동이 유의미한 가치가 있었는지를 확인하고 평가하는 과정을 의미한다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 기술해 보았다. 우리사회 많은 사람들은 자신의 문제를 스스로 해결치 못해 각종 우울증을 경험하거나 문제행동을 일으킨다고 생각해보았으며, 개인 사회복지실천기술이 보다 발전되어 개인 클라이언트 문제가 보다 효율적으로 해결되었으면 좋겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천의 이해 엄명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15
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