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한국어 교육론 말하기 교육
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소개글

한국어 교육론 말하기 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

말하기와 말하기 교육
말하기 수업의 구성
수업 활동 유형
마무리

본문내용

말하기와 말하기 교육.


20세기 중반
언어의 구조적·과학적 분석 / 개별 언어의 비교·분석
목표 – 모국어와 목표어 간의 차이를 극복하는 것


1960` - 1970`
학습의 인지적·정의적 과정 / 학습자 언어 체계의 발달 / 학습자 오류 수정
목표 – 학습자가 자신의 내적인 언어 체계를 지속적으로 발달시켜 나가는 것

키워드

한국어 교육론 말하기 교육

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  • 페이지수38페이지
  • 등록일2019.03.12
  • 저작시기2019.3
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  • 자료번호#1089676
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