아동발달의 영향요인(아동발달에 영향을 미치는 요인)

소개글

아동발달의 영향요인(아동발달에 영향을 미치는 요인)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동발달의 영향요인

I. 가족환경과 아동발달
1. 가족 상호작용
2. 가족체계
3. 양육태도
4. 가족구조

II. 또래관계와 아동발달

III. 학교와 아동발달

IV. 사회경제적 지위와 아동발달

V. 아동문제와 발달시기

* 참고문헌

본문내용

회적 지지에의 접근이 어렵다. 빈곤층은 사회로부터 고립되어 있는 경우가 많다. 아동양육에의 도움, 심리적 지지, 역할모델, 응급시 도움받기 등에 어려움을 겪는다.
둘째, 낮은 사회경제적 지위를 가진 부모는 자녀를 위한 목표나 가치관을 다른 계층과 다르게 가지기 쉽다.
빈곤층의 경우, 직업의 안전성이나 타인의 인정을 위한 사회성을 강조하는 경향이 있다. 이는 중류층 가정이 자녀들에게 삶을 스스로 조율할 수 있게 하고, 다른 사람에게 영향력을 가질 수 있게 하기 위해 선택이나 지적 도전, 직업의 지위 등을 강조하고 있는 것과 차이가 있다. 이러한 차이는 자녀를 다루는 방법으로 나타난다. 일반적으로 사회경제적 지위가 낮은 계층의 부모는 보다 통제적이고 억압적이며 비난을 많이 하는 양육태도를 취한다. 또한 자녀들과의 대화가 적다. 반면에 사회경제적 지위가 높은 계층의 부모는 자녀와 보내는 시간이 많으며, 관심을 기울여주고 언어적인 격려를 많이 해준다. 이러한 계층에 따른 양육태도의 차이는 아동의 인지나 사회성 발달에 영향을 끼친다.
셋째, 낮은 사회경제적 지위는 문화적 맥락에도 영향을 끼친다.
당면한 사회경제적 지위가 지향하고 있는 신념과 가치관은 사회구조, 사회적 역할, 인간관계 등에 영향을 끼치며, 아동의 사회성 발달에 영향을 끼친다. 문화는 그 사회가 원하는 바람직한 인간상을 위한 목표설정뿐만 아니라 그 목표를 어떻게 달성할 것인가 하는 방법론적인 면에서도 영향을 끼친다.
빈곤층은 다른 사회경제적 집단과는 다른 문회칙 맥락을 형성하고 세대를 전이한다.
V. 아동문제와 발달시기
아동문제는 생애사건이나 경험이 발달시기에 따라 다른 영향력을 미친다. 프로이드, 아들러, 멜라닌 클라인 등 많은 연구자들은 생애 초기 경험의 중요성에 대해 강조하며, 미래 생애 전체 발달에 크게 영향을 끼친다고 주장한다. 어머니와 영아 사이의 관계형성이 생애 전체 인간관에 원형을 제공하며, 사회성 발달에 영향을 미친다. 따라서 아동문제행동에서 영아와 어머니의 애착 형성이 중요하게 작용하고 있다는 것을 알 수 있다. 사회적 학습에서도 초기학습이 이후 학습의 기초를 제공한다고 강조하였다.
또한 생애 초기에는 발달의 결정적 시기가 있으며, 그 이후의 시기에 그 발달을 만회하기 어렵다고 보고 있다. 따라서 아동기에 부모들은 아동에게 가능성과 잠재력을 발달시킬 적절한 환경을 제공해야 한다. 아동발달의 최적인 환경은 아동의 문제행동을 초기에 예방하고 개입하는 보호요인으로도 작용하게 된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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