목차
유아의 부모와의 격리
I. 급성 격리불안
1. 1단계 : 항의의 시기
2. 2단계 : 절망의 시기
3. 3단계 : 무관심의 시기
II. 격리경험에 따른 문제성
* 참고문헌
I. 급성 격리불안
1. 1단계 : 항의의 시기
2. 2단계 : 절망의 시기
3. 3단계 : 무관심의 시기
II. 격리경험에 따른 문제성
* 참고문헌
본문내용
동시에 격리경험을 한 아이일수록 문제가 심각하고, 격리 당시 누가 보살펴 주었느냐가 중요한데, 잘 알고 있는 어른들이 보살펴 주었을 때는 후에 정서적 문제를 갖게 될 가능성이 적다고 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
소개글