본문내용
만들 수 있는가를 보여 주고 있다.
이 소설에서 주목할 만한 문체상의 특징은 ‘~것이다.’라는 종결 어미를 많이 사용한다는 점이다. 이거은 작품에 작가의 목소리를 개입시켜 사건의 추이를 간접적으로 제시하는 동시에 주인공에 대한 작가의 냉소적 비판적 묘사를 가능하게 한다.
감상&느낀점
대학에 올라와서 처음으로 하는 과제 였는데 생각보다어려웠다.
솔직히 나는 현대소설론이라는 소리가 뭔지 몰라서 한참을 헤메고 신경질도 나고 그랬다.
찾기는 했는데 맞는지는 모르겠다.
비오는 날이라는 소설을 조사하면서 6.25전후에 많은 사람들이 무기력함을 가지고서 생활 할 수 밖에 없는 이유를 알 수 있을꺼 같았다.
아무리 노력해봤자 나아지는것도 아무것도 없기 때문에 그렇게 무기력한 삶을 살 수밖에 없다는 것을 알수 있었고 50년대거의 무기력함을 확실하게 내포하고 있다.
나는 요번 조사를 통해서 현 후반에는 확실히 6.25전쟁이후 여서 그런지 전쟁끝나고 난 소설들이 많이 있었다. 소설이 대소설론이 무엇인지.
50년대 이후의 생활은 어떠하였는지를 더욱더 자세하게 알아보도록 해야겠다고
생각한다.
※참고문헌
꼭 알아야할 필수 현대 문학 102-중앙교육입시 연구원
문학파크-교원
이 소설에서 주목할 만한 문체상의 특징은 ‘~것이다.’라는 종결 어미를 많이 사용한다는 점이다. 이거은 작품에 작가의 목소리를 개입시켜 사건의 추이를 간접적으로 제시하는 동시에 주인공에 대한 작가의 냉소적 비판적 묘사를 가능하게 한다.
감상&느낀점
대학에 올라와서 처음으로 하는 과제 였는데 생각보다어려웠다.
솔직히 나는 현대소설론이라는 소리가 뭔지 몰라서 한참을 헤메고 신경질도 나고 그랬다.
찾기는 했는데 맞는지는 모르겠다.
비오는 날이라는 소설을 조사하면서 6.25전후에 많은 사람들이 무기력함을 가지고서 생활 할 수 밖에 없는 이유를 알 수 있을꺼 같았다.
아무리 노력해봤자 나아지는것도 아무것도 없기 때문에 그렇게 무기력한 삶을 살 수밖에 없다는 것을 알수 있었고 50년대거의 무기력함을 확실하게 내포하고 있다.
나는 요번 조사를 통해서 현 후반에는 확실히 6.25전쟁이후 여서 그런지 전쟁끝나고 난 소설들이 많이 있었다. 소설이 대소설론이 무엇인지.
50년대 이후의 생활은 어떠하였는지를 더욱더 자세하게 알아보도록 해야겠다고
생각한다.
※참고문헌
꼭 알아야할 필수 현대 문학 102-중앙교육입시 연구원
문학파크-교원
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