[인간발달연구방법] 자료수집방법(횡단적 방법 종단적 방법 횡단적-단기종단적 방법)

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목차

[인간발달연구방법] 자료수집방법

I. 횡단적 방법

II. 종단적 방법

III. 횡단적, 단기종단적 방법

* 참고문헌

본문내용

예를 들어, 6-10세 사이에 있는 아동집단을 대상으로 해서 의존성과 독립성이 어떻게 변화하는지를 횡단적 단기종단적 방법을 적용하여 조사해 보자. A집단은 6세 때 조사하고 다시 7, 8세 때 재조사를 하고, B집단은 첫해에 7세를 처음 조사하고 다시 8, 9세 때 추적 조사한다. 따라서 이 방법에서는 자료수집에 필요한 전체 기간이 2년 걸려 종단적 방법에서 걸리는 4년에서 2년이 단축된다. 또 7세에 대한 자료가 A, B집단 모두에게서 얻게 되므로 출생년도에 따른 역사적 사회적 영향을 구분해 낼 수 있게 되며 A집단의 아동이 6세 때 조사 후 다시 7세 때 반복조사가 되므로 B집단의 아동과 비교해서 반복측정이나 조사의 영향도 볼 수 있다.
개인별 발달 추세도 6-8세의 개별 아동과 7-9세의 개별 아동의 발달변화를 추적해봄으로써 개인차를 검토할 수 있다.
이와 같이 횡단적 단기종단적 방법으로 연구하면 전체 연구기간이 단축되고 동시에 문화적 사회적 변화의 영향도 쉽게 추정할 수 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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