목차
친사회성의 형성 및 발달
I. 친사회성의 태동
II. 공감과 친사회적 행동
III. 도덕 판단과 친사회적 행동
* 참고문헌
I. 친사회성의 태동
II. 공감과 친사회적 행동
III. 도덕 판단과 친사회적 행동
* 참고문헌
본문내용
지 않을 수도 있다는 것이다. 왜냐하면 친사회적 행동의 표출에는 각 사람의 개인적 요인(행동력, 순발력, 용기 등)과 상황적 요인(타인의 존재 유무 등)의 영향을 무시할 수 없기 때문이다.
III. 도덕판단과 친사회적 행동
도덕 판단이란 어떤 행위를 할 것인가 말 것인가를 결정할 때 영향을 주는 선악의 판단이다. 동일하게 타인을 도와주었다고 할지라고 나중에 어떤 대가를 기대하는 경우와 손익계산을 하지 않고 순전한 마음으로 도와주는 경우와는 그 행위의 질이 다르다. Eisenberg와 Mussen(1989)는 아동에게 자신의 희생으로 타인에게 도움을 줄 것인가의 여부를 묻는 가공의 딜레마를 설정하여 행동 실천 유무에 대한 판단과 그 이유에 대한 질문을 한 결과, 친사회적 도덕판단에는 연령과 관련된 발달 단계가 있음을 발견하였다. 이처럼 도덕 판단의 발달은 친사회적 행동을 애타적 행동으로 질적 변화를 시키는 데 중요한 역할을 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
III. 도덕판단과 친사회적 행동
도덕 판단이란 어떤 행위를 할 것인가 말 것인가를 결정할 때 영향을 주는 선악의 판단이다. 동일하게 타인을 도와주었다고 할지라고 나중에 어떤 대가를 기대하는 경우와 손익계산을 하지 않고 순전한 마음으로 도와주는 경우와는 그 행위의 질이 다르다. Eisenberg와 Mussen(1989)는 아동에게 자신의 희생으로 타인에게 도움을 줄 것인가의 여부를 묻는 가공의 딜레마를 설정하여 행동 실천 유무에 대한 판단과 그 이유에 대한 질문을 한 결과, 친사회적 도덕판단에는 연령과 관련된 발달 단계가 있음을 발견하였다. 이처럼 도덕 판단의 발달은 친사회적 행동을 애타적 행동으로 질적 변화를 시키는 데 중요한 역할을 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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