[아동상담] 초기 단계의 상담 기술(기법)

소개글

[아동상담] 초기 단계의 상담 기술(기법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[아동상담] 초기 단계의 상담 기술

1/ 수용

2/ 반영

3/ 공감

4/ 침묵

5/ 명료화

6/ 비언어적 단서 활용

7/ 역할놀이(속삭이기 기법)

* 참고문헌

본문내용

야 하니?
아 동 : 선생님은 비열하게 보면서 그것을 말하세요. 그리고 몽둥이를 가지 \'고 오세요.
상담자 : (비열한 목소리로) 나는 너와 아이를 때릴 거야. 나는 몽둥이를 가지고 있어
아 동 : (상담자에게 밀리 도망을 가고 아이를 데리고 간다) 오오오!
상담자 : (보통소리로) 네가 너 자신과 아이를 상처 입는 것으로부터 보호하는 것은 중요한 일이구나(속삭이는 목소리로) 지금을 무엇을 해야 하니?
아 동 : 선생님은 나를 방으로 몰아내세요(역할 목소리) 아아아!
아 동 : 엄마는 우리를 잡을 수 없어요.
상담자 : (일상적인 목소리로) 너는 네가 안전을 지키는 방법을 안다는 것에 자부심을 가지고 있는 구나(속삭이는 목소리로) 나는 지금 무엇을 해야 하니?
아 동 : 선생님은 이 아이를 잡을 수 없어. 그들은 나에게 밀리 도망갔어라고 말하세요.
상담자 : (역할 목소리로) 나는 그 아이들을 잡을 수 없어. 그들은 네게서 밀리 도망갔어. 그 아이는 그들을 보호하는 방법을 다 알고 있어.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동상담치료,   개념 정의,   특징 특성