놀이의 특성 및 기능을 기술

소개글

놀이의 특성 및 기능을 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

놀이의 특성 및 기능을 기술하시오

I. 놀이의 특성

II. 놀이의 기능

III. 놀이의 역할

* 참고문헌

본문내용

든 아동은 자기 세계를 창조하거나, 더 확실히, 아동은 자신의 세계에 사물을 정렬하고 자신이 더 만족하게 되는 새로운 방식으로 그것을 정돈한다. \"라고 쓴 S. Freud에 의해 인식되었다(1952: 174). 이 정의는 놀이의 목적성을 잘 함축하고 있다. 아동의 일상생활에서의 놀이는 자기발달(또는 개인 내적인)목적, 성숙(또는 성장) 목적, 그리고 관계(또는 개인 간) 목적의 세 가지 기능과 목적을 지니고 있다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

상담이론,   상담치료,   개념 정의,   특징 특성