수업지도안 - 생활과 자원 - 환경을 살리는 나의 생활 - 3차시

소개글

수업지도안 - 생활과 자원 - 환경을 살리는 나의 생활 - 3차시에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

된 방법들을 잊지 않도록 노래로 기억하자고 한 다.
2′
15″
자료⑨-그림
학습정리
◎ 이번 시간에 배운 내용을 노래(자료⑩)로 불러보게 한다.
기름 값이 올라도 나는 안 울어
아껴 쓰는 법 알면 울 일이 없어
자동차에 불필요한 짐을 빼자
커피 물을 끓일 때는 가스레인지
욕조목욕 물낭비야 샤워기로 해요
냉장고 음식을 넣을 땐 식혀서 넣어봐
밑바닥 넓은 프라이팬 가스 비 아끼지
입어라 내복을 망설이지 말고
뽑아라 안 쓰는 컴퓨터 플러그
→ 노래를 듣고 함께 따라 부른다.
2′
30″
자료⑩-노래동영상
수업단계
교 수 - 학 습 활 동
시간
자료()
평 가
◎ 자기 평가지(자료⑪)를 배부한다.
→ 자신의 생활자원 사용태도를 1주일 간 관찰하여 평가지를 작성한 뒤 다음 시간에 제출하도록 한다.
0′
자료⑪-자기평가지 첨부
과 제 및 차시예고
수업내용 : 생활자원의 활용과 환경오염의 실태와의 연관성을 안다.
단원명 : 8-1. 생활자원과 환경
교과서쪽수 : 126쪽
준비물 : 환경오염과 관련된 사진 자료(조별로 1장씩)
30″
자료⑦-활동지
* 조별로 토의하여 다음 빈 칸에 써 봅시다.
조
자원의 종류
자원을 낭비하는 경우
자원을 아껴 쓰는 방법
물

키워드

수업지도안 - 생활과 자원 - 환경을 살리는 나의 생활