본시 학습 지도안 - 태권도 동작을 이용한 태권체조

소개글

본시 학습 지도안 - 태권도 동작을 이용한 태권체조에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

자, 이번에는 다같이 처음부터 끝까지 해볼게요 그다음 동작을 더 추가해 볼게요
S16, 네 선생님 얼른 하고싶어요
S17, 바로 다음 동작을 알려주시면 안되요?
T12, 다들 잘했어요. 이번에는 한번 테스트를 해볼게요 힘들죠? 이번에 잘하면 휴식을 줄게요
Sn, 네 저희 조부터 테스트할게요~~
S17, 잘하면 꼭 휴식주세요
아이들 동기유발 시키기
적극적으로 참여시키기
내
면
화
( 4′)
정리 운동하기
알게 된 점
느낀 점
말하기
생활에서
활용되는 예 찾기
T13, (음악을 들려주며) 자 음악에 맞춰서 마무리를 하겠어요
Sn, (음악에 맞추어 태권체조를 한다.
T14, (설명대형으로 모이게 한 후) 이 시간 태권체조를 하면서 느낀점을 말해볼까요?
S19, 태권도가 이렇게 재밋는 운동인지 몰랐어요
S20, 태권도장 다니고 싶어요.
S21, 즐겁게 운동을 해서 기분이좋아요.
S22, 몸은 힘들지만 기분이 너무좋아요.
T15, 고마워요. 생활속에서 동작을 사용할수 있겠어요?
S23, 네. 누가 건드리면 막기동작으로 막을꺼에요.
S24, 부모님한테 알려드릴꺼에요.
음악자료
마무리도 즐겁게 음악에 맞춰서 스트레칭을 시켜준다.
태권도가 즐거운 운동이라는 것을

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