제 10장 토의식․회의식 교수법

소개글

제 10장 토의식․회의식 교수법에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

 □ 사회적 상호작용의 의미

1 . 교수․학습의 효과
  교수자의 특성, 학습자의 특성, 교수․학습매체의 특성 등이 어떻게 상호작용 하느냐에 따른다고 인식함
 
2 . 사회적 사회작용으로서 수업에 대한 새로운 인식
 (1) 교실 내에서 점증하는 교수․학습의 비인간화 문제
 (2) 학습자들이 학교 밖의 정서적․심리적․사회적 장애들을 교실로 끌어 들임



3 . 사회적 상호작용의 이론
  교수․학습을 이해하는 밑거름이 되어 토의식 교수법과 회의식 교수법의 이론적 기초가 됨
 
(1) 사회적 상호작용 과정의 기초 이론
  ① 장 이론(K. Lewin) - 집단이란 구성원들의 상호작용으로 특정지어지는 하나의 영향세이며, 그 집단 속에서 사람들은 서로 영향을 미치고  받고하여 변화한다는 것임
  ② 상호작용 이론 -  상호작용하는 개인간의 체제를 규명함
  ③ 체제 이론 - 집단을 투입과 생산의 체제를 보고 집단 내 의사소통 체제 등을 초점                     으로 함
  ④ 사회성 측정 이론 - 집단 구성원의 응집성을 탐구함
  

키워드

제 10장 토의식,   회의식 교수법