외국의 청소년문화예술 활동과 우리나라의 청소년문화예술 활동과의 장단점에 대하여 이야기해보고 보완해야 할 점이 있다면 무엇인지 자신의 생각을 작성해 보시오

소개글

외국의 청소년문화예술 활동과 우리나라의 청소년문화예술 활동과의 장단점에 대하여 이야기해보고 보완해야 할 점이 있다면 무엇인지 자신의 생각을 작성해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 외국의 청소년문화예술 활동과 우리나라 청소년문화예술활동의 장단점 비교
2. 보완해야 할 점에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

해 부모와의 경계가 뚜렷하지 못한 편이다. 또한 문화예술 활동이 학업에 도움이 되지 않는다는 부모의 편향적인 견해가 청소년문화예술 활동을 활성화시키지 못하고 있다고 생각한다. 따라서 부모와 같이 향유할 수 있는 청소년문화예술 활동 프로그램을 다양하게 제작하여 제시할 필요가 있다. 또한 이에 대한 홍보도 보다 공격적으로 할 필요도 있다.
Ⅳ 참고자료
- 박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011
- 김윤정, “청소년의 문화예술활동이 학업성적에 미치는 영향”, 홍익대, 2014
- 하정화외, “주5일 수업제와 청소년친화 여가문화 조성 연구”, 부산여성가족개발원, 2012

키워드

청소년문화예술 활동,   외국의 청소년문화예술 활동,   우리나라 청소년문화예술 활동,   한국 청소년문화예술 활동,   장단점