목차
Ⅰ. 서론
1. 학교폭력 예방을 위한 청소년의 인성지도의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 원인
3. 학교폭력 유형
4. 학교폭력 관련 법률과 처벌
5. 학교폭력 관련 사회 지원 대책
Ⅲ. 결론
1. 학교폭력 예방을 위한 인성지도
2. Q&A
1. 학교폭력 예방을 위한 청소년의 인성지도의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 원인
3. 학교폭력 유형
4. 학교폭력 관련 법률과 처벌
5. 학교폭력 관련 사회 지원 대책
Ⅲ. 결론
1. 학교폭력 예방을 위한 인성지도
2. Q&A
본문내용
Ⅰ. 서론 1. 학교폭력 예방을 위한 청소년의 인성지도의 필요성
학교 2015 드라마 <후아유>
-학교를 바탕으로 고등학생의 생활을 담은 드라마
▶학교폭력 관련 동영상 (후아유 1회)
학교폭력 예방을 위한 청소년의 인성지도의 필요성
-인성지도를 통해서…
① 같은 반의 학우가 학교폭력에서 벗어나올 수 있도록 도움의 손길을 줄 수 있음
② 가해자, 방관자, 피해자가 모두 없어지기 위해 인성지도가 필요함
Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 정의
1. 학교폭력의 정의
학교 내 · 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예훼손 · 모욕, 공갈, 강요 · 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 모두를 학교폭력으로 정의합니다.
학교 2015 드라마 <후아유>
-학교를 바탕으로 고등학생의 생활을 담은 드라마
▶학교폭력 관련 동영상 (후아유 1회)
학교폭력 예방을 위한 청소년의 인성지도의 필요성
-인성지도를 통해서…
① 같은 반의 학우가 학교폭력에서 벗어나올 수 있도록 도움의 손길을 줄 수 있음
② 가해자, 방관자, 피해자가 모두 없어지기 위해 인성지도가 필요함
Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 정의
1. 학교폭력의 정의
학교 내 · 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예훼손 · 모욕, 공갈, 강요 · 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 모두를 학교폭력으로 정의합니다.
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