학습이론의 유형에 대하여 정리하시오

소개글

학습이론의 유형에 대하여 정리하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
-행동주의 학습이론
-인지주의 학습이론
-사회학습이론
-인본주의 학습이론

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

관적 경험을 강조한 로저스의 생각을 따랐다. 즉, 인본주의 학습이론에 따르면 학습이란 인간이 자신의 자유로운 의지를 바탕으로 현재보다 나아진 자신을 추구하는 욕구에 따라 이루어지는 자아실현의 과정으로 바라보았다. 인간은 타고난 학습에 대한 욕구와 호기심을 가지고 있음을 전제하는데 어린 시절에 모르는 사물에 대해 끝없이 질문을 했던 경험을 떠올려보면 확실히 일리가 있는 주장이라고 생각한다.
인본주의 학습이론은 무엇보다 자기주도적 학습을 강조했는데, 이러한 학습이론을 통한 교육은 학습자로 하여금 조금 더 원하는 방식으로 성장을 이룰 수 있도록 유도할 것이라 생각한다. 따라서 개인의 의지에 따라 학습량과 목표가 조절된다는 장점을 봤을 때 우리나라에 도입될 필요가 있는 학습이론이라 생각한다.
Ⅲ.결론
본론을 통해 네 가지 학습이론 내용을 정리해보았다. 학습이론을 통해서 우리는 보다 다양한 교수방법을 개발할 수 있고, 보다 학습 내용을 풍부하게 만들어준다고 생각한다. 각각의 학습이론은 강점과 약점이 명확하다고 생각한다. 따라서 하나의 학습이론에 치우치기 보다는 여러 내용들을 종합하여 더 완벽한 학습 방법을 추구하는 것이 바람직하다고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
안범희, 학교 학습심리학, 서울: 하우, 1993
Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로, 김현민, 학위논문(석사)-- 단국대학교 교육대학원: 교육학과 미술교육전공 2014.
학습이론에 기초한 수학교육지도방안 : 행동주의와 인지주의를 중심으로, 조안나, 학위논문(석사)-- 홍익대학교 교육대학원: 교육학과 수학교육전공 2004.

키워드

학습이론 유형,   행동주의 학습이론,   인지주의 학습이론,   사회학습이론,   인본주의 학습이론