노인교육론 ) 노인교육의 필요성에 대해 설명하십시오

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 노인교육의 필요성 8가지

2) 8가지 필요성 중 가장 중요한 필요성

3) 앞에서 선택한 필요성이 가장 중요한 이유

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

움을 받고 또 내가 다시 도움을 줄 수 있는 그런 상호교환적인 측면이 순기능을 해야한다는 식으로 이해할 수 있다. 하지만 보다 장편적이고 깊이 있게 이러한 점을 노인기 측면에 적용한다면 노인들끼리의 커뮤니케이션도 중요하지만 그를 넘어서서 확장된 형태 즉 다른 세대와 노인세대의 진심어린 소통이 원활하게 그리고 효과적으로 이루어질 수 있을 때 비로소 그러한 여러 노인의 교육 필요성이 효과를 볼것이고 노인들의 자기만족에서 그치지 않고 더 나가 사회 전반을 구성하는 여러구성원들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다고 생각한다.
3. 결론
앞의 본론에서 설명한 접촉훈련의 측면을 설명할 때 언급한 상호교환 커뮤니케이션 측면은 정말 다시 강조해도 지나치지 않다. 앞에서는 뭔가 실리적인 눈앞에 보이는 가시적인 성과나 이득을 얻기 위해서 이해하지 못하거나 존중하지 못하는데도 불구하고 그런 척하는 것을 경계해야 한다고 말했었는데, 이점은 약간 젊은 세대의 측면에서 꼬집으려고 했던 이야기 이긴하다.하지만 전체적으로 내가 그러한 접촉훈련이 중요하다고 말한 것은 같이 노력해야한다는 점을 피력하고 싶었기 때문이다. 그 말은 거꾸로 이야기하면 젊은 세대만 노력해도 안된다는 점이다. 노인세대들도 마찬가지로 진심 어린 노력을 기울여야 한다고 생각한다. 단순히 표면적으로 경청한다거나 혹은 대화를 한다거나 하는 식의 커뮤니케이션보다는 보다 원초적인 커뮤니케이션이 필요한 것 같다. 요즘엔 젊은 세대들이 흔히 자신들의 가치관이나 관점 및 신념과 같은 부분을 당당하게 내보이고 더 나아가서는 상대에 대한 피드백을 동반한 비판도 필요하다면 불사하는 것을 볼 때면 아 저것이 바로 현대 시대를 살아가는 당찬 젊은 세대의 상이구나라는 생각을 하게 된다. 뭔가 한마디로 정리하면 굉장히 똑 부러지고 당차고 강인하지만 필요하다면 언제라도 상대의 의견 또한 수용하고 포용할 수 있는 이해심과 자신의 의견이나 신념까지도 수정할 수 있는 결단력 같은 부분도 마음 한구석에 비축해둔 듯한 느낌이다. 이러한 젊은 세대들의 노력에 못지않게 노인세대들도 많은 노력을 기울여야한다고 생각한다. 예를 들어 과거의 자신들이 살았던 시대적인 상황 혹은 자신의 삶에 의해서 형성된 단단 하면서도 때론 고고함이 느껴질 정도로 범접하지 못할 기운이 풍기는 신념을 다른 이나 다른 세대에게 일방적으로 주입시키는 식의 행동을 경계해야 한다고 생각한다. 더불어 옳고 그름의 기준이 아니라 다름의 차이를 이해하고 존중하면서 다른 사람을 보다 너그럽게 이해할 수 있고 , 상대를 교정이나 통제의 대상으로만 바라보는 것이 아니게 될 때에야 비로소 다른 세대와 소통하려는 진심 어린 노력을 기울일 수 있는 시작점에 설 수 있게 된다는 것을 인지해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
한국 고령사회의 노인 복지정책 발전방안(지속가능한 소득 및 의료보장정책을 중심으로) 논문 사회복지학과 이장욱 저
우리나라의 노인교육 발전 방안 모색(일본의 고령자 생애학습을 기반으로)
사회복지상담학과 이진아 저
노인교육의 이론과 실제 :복지학 총서40 _ 류종훈 저

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노인교육론,   노인교육,   한국의인구고령화