목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십이란
2. 리더십을 개발을 위한 경험과 학습 과정
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 리더십이란
2. 리더십을 개발을 위한 경험과 학습 과정
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
의미한다. 그동안 관리자의 역할에서 부하 직원의 개발은 조직 내 인적자원 개발 부서에서 제공하는 교육프로그램에 대한 참여 독려나 안내 등의 소극적 활동으로 그 의미를 한정하여 사용되었으나, 실제 개발의 의미를 고려할 때 관리자는 조직구성원의 성장 및 발전을 위해 학습기회를 마련하고 학습 분위기를 조성해주며, 업무에 도움이 되는 현실적인 조언을 해 주는 등의 적극적 활동이 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명해 보았다. 조직에서의 리더십에 대한 연구는 수십 년의 역사를 갖고 있으며 조직에 관한 문헌 속에서 리더십만큼 자주 거론되는 말이 없을 정도로 이 분야에서 많은 연구가 이루어져 왔다. 이와 같이 리더십 분야에서 많은 연구가 이루어진 것은 조직의 경쟁력은 리더십에서 비롯된다는 인식과, 또한 조직의 내외 환경변화를 올바로 지각ㆍ해석하여 이에 대응하는 능력이 바로 리더십의 본질이기 때문이다.
참고문헌
하미승(2018) 리더십 이론과 개발. 윤성사.
박보식(2018) 리더십 이론과 실제. 대영문화사.
김경수(2005), 조직행동, 법문사.
백기복(2006). 조직행동연구. 창민사.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명해 보았다. 조직에서의 리더십에 대한 연구는 수십 년의 역사를 갖고 있으며 조직에 관한 문헌 속에서 리더십만큼 자주 거론되는 말이 없을 정도로 이 분야에서 많은 연구가 이루어져 왔다. 이와 같이 리더십 분야에서 많은 연구가 이루어진 것은 조직의 경쟁력은 리더십에서 비롯된다는 인식과, 또한 조직의 내외 환경변화를 올바로 지각ㆍ해석하여 이에 대응하는 능력이 바로 리더십의 본질이기 때문이다.
참고문헌
하미승(2018) 리더십 이론과 개발. 윤성사.
박보식(2018) 리더십 이론과 실제. 대영문화사.
김경수(2005), 조직행동, 법문사.
백기복(2006). 조직행동연구. 창민사.
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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 학습과 경험의 과정을 거쳐야 하는지 설명.
리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.
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