우리사회의 문화 지체와 문화 결핍현상을 해소하기 위하여 어떤 교육 정책 방안이 필요한지 논의하시오.

소개글

우리사회의 문화 지체와 문화 결핍현상을 해소하기 위하여 어떤 교육 정책 방안이 필요한지 논의하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문화 지체 현상
2. 문화 결핍 현상
3. 우리 사회의 문화 지체와 문화 결핍 현상을 해소하기 위한 교육 정책 방안
1) 공정한 학습사회 구축
2) 신념과 공존의 가치를 내면화하는 교육생태계 구축
3) 교육영역 간 연계 구축
4) 학교 교육의 한계 극복

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

직업교육과의 연계, 평생교육과 학교 교육의 연계, 평생교육의 다양성과 포용성의 연계 등을 통한 새로운 평생교육이 구축되어야 한다. 각각의 연계가 단순한 물리적 결합을 넘어서는 것이어야 한다.
4) 학교 교육의 한계 극복을 위한 교육재구성
학교 교육의 한계를 극복하기 위한 평생교육으로서의 학습사회가 단순히 평생교육, 성인교육의 확장을 넘어 교육의 재구성이 이루어져야 한다.
Ⅲ. 결론
우리는 물질적인 풍요 속에서도 행복지수가 세계에서 가장 낮은 나라로 추락하고 말았다. 이는 문화 지체와 문화 결핍 현상이 주요한 원인으로 작용하고 있다. 미래 사회는 우리에게 다가오는 것도 아니고, 우리가 다가가는 것도 아니고, 우리가 만드는 것이다. 따라서 이에 적절하게 대응하기 위해서는 평생교육을 특징으로 하는 학습사회가 이루어지도록 하는 교육 정책이 필요하다. 물질적인 풍요 속에서 행복지수도 높은 우리 사회가 건설된다면 이는 문화 지체와 문화 결핍 현상의 해소를 의미한다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
성태제, 강대중, 강이철 외 10명 저, 최신 교육학개론, 학지사, 2018
이종만 저, 교육학개론, 학지사, 2016
이현청 저, 교육사회학의 이해, 학지사, 2019

키워드

문화 지체,   문화 결핍,   문화 지체 현상,   문화 결핍 현상,   교육 정책 방안,   정책 방안,   학습사회,   평생교육,   직업교육,   학교 교육