[미국 사회복지 역사적 발달과정] 사회서비스의 연방참여(인디언을 위한 사회서비스, 이주민, 연방의 공공보건서비스, 전쟁퇴역군인을 위한 서비스, 연방법 위반자, 백악관 회의)

소개글

[미국 사회복지 역사적 발달과정] 사회서비스의 연방참여(인디언을 위한 사회서비스, 이주민, 연방의 공공보건서비스, 전쟁퇴역군인을 위한 서비스, 연방법 위반자, 백악관 회의)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인디언을 위한 사회서비스

2. 이주민

3. 연방의 공공보건서비스

4. 전쟁퇴역군인을 위한 서비스

5. 연방법 위반자

6. 백악관 회의

* 참고문헌

본문내용

을 입법화하게 되었다. 이 중 최초로 이에 대한 법률을 입법화한 주는 일리노이주(Illinois)였다.
1909년 회의의 두 번째 제안으로 1912년 의회에서 아동국(the children\' s Bureau)의 창설을 보게 되었다. 이에 대한 구상은 올드(Wald)와 켈리(Kelley)로부터 나왔으며, 사회 사업기관과 시민의 강력한 지원을 받았다.
태프트(Taft) 대통령은 최초의 아동 국장이며 유명한 사회사업가인 아담스(Addams)와 가까운 친구인 라드롭(Latop)을 임명하였다. 아동국은 사회복지에 있어서 최초로 연방 정부가 운영한 기이었다. 이 기관의 목적은 미국 전역에 대한 일종의 장애물 제거 장소로서의 역할을 하는 것으로서 모든 미국인 사이에 아동복지와 아동의 생활에 관련된 모든 사항을 조사 보고 했다. 특히 유아사망, 출산률, 고아원, 소년심리원, 아동의 근로, 아동에 관한 입법 등의 문제에 관해서 조사, 보고하는 활동을 하였다. 아동국의 조사는 아동보호의 실천 아동보호를 위한 입법에 큰 영향을 끼쳤다. 1969년 이래 아동국은 보건, 교육과 복지청 내의 아동발달부서로 소속되어 왔다.
백악관 회의에서 채택한 아동보호 수준을 높이기 위한 전국 규모의 자원조직은 1920년에 미국아동복지연맹 (child Welfare League of America)이라는 이름으로 창설되었다.
여기에 속할 수 있는 구성원의 자격은 이 연맹이 제정한 기준을 충족시키는 민간이나 공적인 성격을 띤 아동복지기관, 시설과 개인별 신청으로 구성되었다.
두 번째 백악관 회의는 윌슨(Wilson) 대통령의 제창으로 1899년에 개최되었다. 이것을 \"아동복지기준에 관한 아동국회의\"로 불리어졌다. 이 회의에서는 아동의 근로, 청소년비행, 요보호아동, 어머니와 아동의 건강, 취학 전 취학 아동의 욕구, 아동복지입법 등의 문제가 논의되었다.
제3차 백악관 회의는 아동보건과 보호에 관한 것으로서 후머(Hoover) 대통령에 의해 1930년에 개최되었다. 이 회의에서는 신체적 정신적으로 장애를 가진 아동에 중점을 둔 아동의 보건에 관련된 욕구, 교육, 의료보호, 보건보호에 대하여 집중적으로 논의되었다.
이 회의에서 논의된 원칙은 \"아동헌장(the children\' s charter)\" 으로 발표되었다. 이 회의에서는 농촌지역의 아동에 대해서도 도시지역의 아동과 마찬가지로 동등한 서비스를 제공해야 한다고 주장되었다. 눈이 먼 아동, 청각장애 아동, 절름발이 아동, 정신장애 아동 등은 특별한 보호와 처우 훈련이 필요하며, 이에 필요한 보건서비스와 복지 서비스를 수립해야 한다고 주장했다.
제4차 백악관 회의는 루즈벨트(Roosevelt)대통령이 초집하였다. 이 회의에서는 \"모든 아동에 대한 우리의 관심\" 이라는 제목으로 민주주의에서의 아동에 대한 제반사항이 논의되었다. 이 회의가 개최되던 1940년 1월 당시에 유럽에서는 전쟁이 한창 진행 중이었다.
이 회의에서 아동복지를 위해서 사회경제적 보장, 관용, 보건교육, 개인적 성장기회 등이 상호의존적으로 필요함을 인정하였다.
이 회의의 권고에 따라서 아동보호를 위해 제2차 세계대전 중에도 활동하였던 자원단체인 전국시민위원회 (National Citizens Committee)를 결성하였다.
제5차 아동과 청소년에 관한 백악관 회의는 1950년에 트루만(Truman) 대통령에 의해 소집되었다. 이 회의는 한국전쟁이 발발하기 직전에 개최되었다. 아동발달, 청소년이 지닌 여러 가지 구체적인 특징에 나타나는 정서적인 요소에 중점을 두고 논의가 진행되었다.
이 회의에서 아동과 청소년은 분리된 인격이 아닌 전체로서의 인격으로 간주되어야 함이 거론되었다.
제5차 백악관 회의가 지닌 한 가지 특징을 지적하면 청소년 조직의 대표로 위임을 받은 젊은 사람들이 참여했다는 점이다.
이 회의에서는 교회와 주는 분리되어야 하며 종교 교육을 위하여 공립학교를 활용하는 것을 반대하는 원칙을 분명히 하였다. 또한 레크레이션을 계획하는데 청소년의 참여 폭을 확대하며, 사회보험과 공적부조를 확대해야 한다.
그리고 법원에서 아동을 취급할 때 사회학적, 심리학적 지식을 활용하며 민간기관과 공공당국 사이의 아동을 위한 예방적 서비스를 조정하는 등에 관한 사항이 논의되었다.
제6차 아동, 청소년에 관한 백악관 회의는 1960년 3월 27일부터 4월 2일까지 워싱턴(Washing)에서 열렸는데 변화하는 아동과 청소년에 대한 연구에 초점을 두었다. 이 회의에서는 아동과 청소년이 자유롭고 존엄한 창조적인 생활을 위해 자신의 충분한 잠재력을 계발할 수 있는 기회에 중점을 두었다.
이 회의에서는 당시 미국 문명의 이상과 가치 그 변화와 과학적, 기술적 발달, 인구증가로 인한 압박, 세계에서 일어나는 각종사건이 청소년에 미치는 영향들이 토의되었다. 이 회의에서는 젊은 세대가 자라는 데에 환경이 미치는 영향과 도시, 도시외곽, 농촌지역 등에 대한 개선의 필요성이 제기되었다.
이 회의에서는 청소년의 문제점에 중점을 두고서 아동발달의 단계에 대한 연구와 선천적으로 재능이 있는 아동, 장애아동의 특수 욕구에 대처하는 교육, 노동시설, 지역사회와 국가에 대한 시민으로서의 청소년의 의무 등이 연구되었다. 청소년 조직의 대표는 백악관회의의 영구회원과 함께 회의에 적극적으로 참여하였다. 1970년의 백악관 회의에서는 청소년에 관한 정책을 개발하기 위하여 독립적인 회합을 가졌다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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