영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오

소개글

영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 영아기의 시기별 언어발달 특징
    1) 전 언어기
    2) 언어기 영아
  2. 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동 제시
    1) 전 언어기
       ① 옹알이에 대한 반응
       ② 반응하기
       ③ 노래 불러주기
    2) 언어기 영아
       ① 동화책 읽어주기
       ② 극 놀이

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

보육시설이나 가정에서 교사 및 양육자는 상황을 설정하여 아이와 다양한 테마를 정한 극 놀이를 해볼 수 있다. 특히나 주말 등을 이용한 아버지, 어머니, 아이와 함께 하는 극 놀이나 가상 놀이를 통해 더욱 효과적인 언어발달을 유도해 볼 수 있다. 예를 들어, \'안전하게 달려요\'라는 가상 놀이를 통해 \'안전하게 달리기 위해서는 어떻게 해야 해요?\', ‘차가 많은데는 뛰어가면 안 돼요!\', \'어떻게 걸어야 안 다칠까요?\' 등의 극 놀이 또는 상황 놀이 활동을 통해 영아의 언어발달을 촉진 할 수 있다는 것이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴보았듯이 영아들의 언어발달은 순차적으로 그리고 단계적으로 발달한다는 것을 잘 알 수 있었다. 영아기의 언어발달은 크게 전 언어기와 언어기로 구분해 볼 수 있었는데, 전 언어기의 의사소통은 울음으로 시작하여 약 생후 4개월이 되면 소리내기를 거쳐 옹알이를 시작하게 된다. 울음과 옹알이가 의사소통이라 하기엔 어렵지만, 음성언어 발달의 기반을 형성한다는 점에서 중요한 요소로 작용된다는 것을 본문의 설명과 사례를 통해 잘 알 수 있었다. 영아는 10개월이 지나면서 대략 언어기로 접어드는데 이 시기에 첫 단어를 구사하게 된다. 생후 약 12개월에는 개인차에 따라 다르지만 두 단어 혹은 세 단어 등의 의미 있는 말을 사용하기 시작하면서 급속한 언어발달 과정을 거치게 된다.
전 언어기에 주로 울음, 몸짓, 옹알이 등을 통해 의사소통과 언어 소통을 하였다면, 언어기의 과도기를 넘기는 12~18개월경 사이에는 약 50~100개의 단어를 표현하면서 24개월 경에 접어들면 몇 배에 달하는 단어를 이해하면서 동사와 몇몇 형용사를 사용할 수 있게 된다. 이때는 주로 두 단어를 결합한 문장을 여러 가지 의미로 사용하게 되는데, 여기서 가장 중요한 것이 바로 아이가 순차적으로 언어발달을 이어갈 수 있도록 양육자는 다양한 활동을 할 필요가 있다는 것이다. 예를 들면, 아이의 옹알이에 대한 다양한 반응을 보여준다든지, 아이의 몸짓에 반응해 준다든지, 때로는 노래를 불러 준다든지, 주말이나 휴일 등 아이와 함께 동화책을 읽으면서 상상하고 서로 이야기를 나누는 등의 활동은 아이의 언어발달에 많은 도움을 줄 수 있을 것이다.
따라서 영아가 아무리 어려도 아이와 적극적으로 의사소통을 위한 다양한 노력을 할 필요가 있으며, 아이가 옹알거리거나 몸짓을 할 때 많은 이야기와 말을 들려주고, 언어기에 접어든 영아의 말을 차근차근 끝까지 들어주면서 아이와 상호작용을 한다면, 분명 아이는 언어발달에 있어 다양한 긍정적인 경험을 겪게 될 것이고, 이는 아이의 언어발달을 촉진할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 배희숙, 언어발달, 학지사, 2016
2. 황희숙ㆍ이희영 외 4명, 아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018
3. 정경희, 그림책을 활용한 극 놀이 활동이 영아의 언어발달에 미치는 영향, 경성대학교 교육대학원, 2010
4. 대한성장의학회, 영아기 언어발달, 2019. 03. 25
5. 네이버 지식백과, 영아기 언어발달 (우리아이 성장백과)

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