평가제 영유아 관찰기록일지 만1세

소개글

평가제 영유아 관찰기록일지 만1세에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

말에 다먹고 난 도시락안에 넣고 뚜껑을 덮어보인다.
10/6
배변습관
기저귀 갈이대를 찾아서 스스로 누워요
“00아 기저귀 갈이하자 기저귀 매트 어디에 있지?” 하는 교사의 말에 00이는 사물함을 둘러보다가 기저귀를 한 장 꺼낸다.“ 어디에 누울까?” 하자 기저귀 매트를 꺼내 바닥에 펴보인다. 그리고 매트위에 누우면서 꺼낸 자기 기저귀를 교사에게 건낸다,
11/18
수면습관
기지개를 펴며 잠에서 깨요
일어나 친구들을 둘러보고 다시 이부자리에 눕는다. 이부자리에 누워서 양손을 위로 올려 만세를 한다. 교사가 다리도 눌러주자 두다리 쭉 펴고 웃는다. 그리고 잠깐 누워 있다가 일어나 이부자리 밖으로 나온다.
신체운동
9/22
계단 매트를 올라갔다 내려와요
계단매트를 보자마다 친구들을 밀치고 기어 넘어간다. 교사가 친구들의 손을 잡아주고 계단매트를 넘어가자 교사옆으로 와서 교사를 쳐다본다. 친구들이 넘어갈 때 까지 기다렸다가 교사의 손을 잡고 계단을 넘어 가서 웃으며 다시 교사의 손을 잡고 교사를 쳐다본다.
10/14
블록 길을 따라 바깥놀이 가요
블록위를 밟다가 바닥을 밟다가를 반복하면서 교실밖까지 이동한다. 마지막 블록을 밟고 난뒤 다시 뒤 돌아 블록을 밟으려 하지 친구가 밟고 오는 모습에 친구를 지나쳐 다른 불록을 밟고 교실 쪽으로 이동한다. 또 친구를 만나자 친구가 밟지 않은 불록을 찾아 올라간다.
의사소통
10/6
선생님이 말하는 물건을 찾아보아요
교사가 교실안의 물건들을 이야기 하자 관심을 보인다. 00이를 쳐다보며 “ 자동차는 어디있을까?” 하자 벌떡 일어나 자동차 바구니에서 파란색 자동차를 들고 교사에게 달려온다. “전화기는 어디있을까?” 하자 바로 뒤에있는 언어영역의 책꽂이에서 꺼내 교사에게 들어 보인다. “ 그럼 애벌레는 어디있지?” 하자 역할영역의 애벌레 인형을 안고 와서 교사에게 보여준다.
11/24
[역할]손가락 인형으로 놀이해요
손가락 인형을 들여다보고 웃다가 친구들에게 다가가 손가락을 다 펼친채 쭉 내밀어 보인다. 손가락 인형이 떨어지자 표정이 바뀌고 바닥에 떨어진 손가락 인형을 주우려고하다가 나머지도 떨어진다. 울면서 교사를 쳐다보며 눈물을 닦는다. “괜찮아 00이가 주워볼까요?” 하자눈물닦다가 앉아서 손가락인형을 하나씩 주워 안고 교사에게 가져와 내민다. “손가락에 끼워달라고?” 하자 고개를 끄덕인다
사회관계
9/4
[쌓기]스스로 블록을 쌓아서 만들어요
펼쳐진 블록들을 이용해

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평가제 통과,   관찰기록일지 만1세,   영유아관찰일지